初中生背书困难怎么办

很多家长发现孩子进入初中后，背东西能力还不如小学，总是背不住，有的好不容易记住了却很快就忘了，这确实让不少家长愁眉苦脸。

初中生背书困难怎么办

1、一定要先理解再记忆。家长在让小孩背诵之前，应该先让他们理解所背诵的内容。千万不能够盲目地背诵（简称“盲背”），也就是意思都没有理解就开始背诵。这样即使记下来了，记得也并不牢，很快就会忘记，而且也不知道如何将背诵的内容在学习中运用起来，这样的背诵是没有什么意义的。

2、不一定非要大声朗读式地背诵。很多家长甚至老师在要求其小孩或者学生背诵时要求他们要将背诵的内容大声读出来，认为要是不大声读出来就背不住。任何方法都要因人而异，朗读式背诵也是如此。

如果家长过于强调大声朗读，那么他们大脑的注意力可能更加集中在大声朗读和读得是否标准清晰上，而没有集中在对内容的理解和背记上，这样反而会影响背记的效果。

3、学会找关键词。背诵课本的难度，有时还在于「通篇大论」的记忆和情绪混乱，比如“串字、串段”的错误基本都发生在长课文中。如果孩子光靠朗读将整篇课文背诵如流，这对于很多孩子来说都是一项看起来头麻的困难任务，想要快速掌握知识点、背诵课文，那么我们在设定计划目标时就要学会找关键词，

孩子上初中了，正是学习的关键时刻，但是有些家长发现孩子还是记忆力不好，背书比较困难，初中学习的知识点还是比较多的，很多知识都需要孩子记忆背诵，孩子这样的情况，很容易影响到后期的学习，不利于孩子提升成绩。

初中生记忆力差背书困难怎么办

1、不要给孩子顺便更换环境。研究表明，频繁的更换环境会导致记忆力下降，所以家长不要经常给初中孩子转学或者更换住所。因为我们无论是在现实的世界还是在虚拟的世界里，当进入到一个陌生的房间里都会记不起来，大脑处于一篇空白的状态。

2、引导孩子经常锻炼。事实证明，经常锻炼的初中生要比不锻炼的初中生记忆力好。经常运动和锻炼会加强脑部的活跃和供氧量，另外还可以促进人体中脑部负责记忆的组织，而且初中生在运动过后能够更好的回忆起学过的内容。

3、反复阅读。背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。

实践证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆力效果，提高背诵速度。

有一部分孩子喜欢熬夜，导致睡觉太晚，第二天也因此起床困难，这种行为影响着孩子的作息时间和行为准则。孩子起床困难这件事，让很多家长感到头疼。这时，家长可以试着和孩子好好的进行沟通，帮助孩子养成良好的作息时间，保证孩子有充足的睡眠时间。

初中生起床困难怎么办

1.与孩子进行良好的沟通

家长可以通过与孩子进行沟通，了解孩子最近的学习和生活情况，从中找寻起床困难的原因，进行具体问题具体分析，有针对性的帮助孩子解决。

2.保障孩子充足的睡眠

对付早起拖拉这件事情，首先家长要做好的是保障晚上的睡眠。如果睡眠时间不足的话，第二天肯定会精神不振，早起也会变得困难。所以家长可以让孩子在规定的时间内进行休息，保证良好的睡眠质量。

现在的初中生压力大着呢，不比之前的初中生了，学习任务很重，学生之间的攀比也很严重，不仅攀比学习，而且也会攀比其他的物质。有的孩子早上起床困难，是因为头天夜里忙了学习和兴趣的事情，睡眠的时间自然给压缩了，还有的是不堪重压，不想起，等等。

初中生早上起床困难怎么办

1、给初中学生培养时间观念，自己控制行动，最好你要把来得及的时间点灌输给他，比如刷牙要多久，吃饭要多久、最迟几点出发、路上可能出现的情况等，要他清楚。其实这要从小培养的，如今短时间不好改正，那就得用点强制手段了。

2、要求孩子早睡早起。孩子如果睡眠不足也是不行的，为了让孩子早起，父母应要求孩子在规定的时间里睡觉。只有早睡才能做到早起，所以，父母千万不要放任孩子晚上长时间看电视、玩游戏等。即使看书也应到时候就叫停。

3、给孩子做个好榜样。对孩子影响最大的是父母，父母的行为引导着孩子，家长绝不能忽视这点。应该给孩子带个好头，养成早睡早起的好习惯。早晨应起来进行一些体育锻炼，晚上尽量不要超过11点睡觉。

4、建议中学生在晚上睡觉前至少一个小时不要使用电子设备，这可以帮助他们更好地放松身心。其次，中学生可以尝试每天在同一时间上床和起床，以帮助身体形成规律的生物钟。

初中时期的孩子，学习任务是比较重的，老师布置的家庭作业也是比较多的，然而很多孩子周末只想着玩，对于作业丝毫不放在心上，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，让孩子意识到作业的重要性，设立奖惩制度，帮助孩子完成作业。

初中生周末不想写作业怎么办

1、了解孩子不愿写作业的原因

首先，我们需要深入了解孩子不愿意写作业的原因。可能是作业难度过高，孩子感到挫败；也可能是作业量过大，孩子觉得压力重重。此外，孩子可能受到其他娱乐活动的诱惑，或者对所学内容缺乏兴趣。只有了解了问题的根源，我们才能找到有效的解决方法。

2、激发孩子的兴趣和动力

针对孩子对作业缺乏兴趣的问题，家长可以尝试激发孩子的兴趣和动力。例如，与孩子一起制定学习计划，让他们参与到学习目标的设定中来。同时，家长可以引导孩子将学习与日常生活联系起来，让他们意识到学习的实用性和趣味性。

初中时期是孩子为中考奋战的时期，很多孩子废寝忘食的学习，想进入一所好的高中。然而也有相当一部分孩子由于厌学、社交遇阻等原因，天天在家，不愿意去学校，面对这种情况，家长要及时帮助孩子解决遇到的难题，激发孩子的学习动力。

初中生躺平在家不上学怎么办

第一，先无条件的接纳孩子，理解孩子的痛苦，同理孩子的感受，让孩子能够释放自己的压力和情绪，感觉到有人支撑自己，然后才能有信心站起来。

第二，无条件的爱孩子，躺平的孩子，内心没有归属感和价值感，这个时候，他们最需要的是父母的爱，此时不能打骂孩子，要挟孩子，侮辱孩子，否则孩子会自闭抑郁甚至走极端。

第三：帮助孩子树立信心，孩子没有信心，重拾信心是一个很漫长的过程，父母需要多陪伴孩子，让孩子感知快乐，满足，自信和轻松，充分释放压力，才能慢慢找回自我。

第四：鼓励积极参与课堂和课外活动。我们可以鼓励他们参加感兴趣的社团或俱乐部，与同学们一起参与团队活动。这样可以帮助他们建立社交关系、培养兴趣爱好，并增强他们对学校的归属感。

初中时期，孩子的学习任务是比较重的，学习难度也是比较大的，一些孩子在完成家庭作业时，出现懒惰心理，使用手机上网搜答案，这对孩子成绩的提升是非常不利的，因此，家长要及时引导孩子，告知孩子要正确对待自己的作业。

初中生用手机抄作业怎么办

了解抄作业的原因。当家长发现孩子用手机抄作业时，应该与孩子进行沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是因为懒惰或不愿写作业而主动抄同学的作业，有的学生可能是因为没有听懂上课内容或不会写作业而不得不抄同学的作业。

设置学习任务与奖励机制。家长可以设置学习任务，完成任务后给予孩子一定的奖励，比如可以玩手机或电脑游戏一段时间。这样的劳逸结合方式有利于激发孩子的兴趣，同时也教会孩子兑现承诺。

强调抄作业的危害。家长要与孩子强调抄作业的危害。写作业的目的之一是检验当天的学习情况，通过作业可以发现问题并及时解决。如果孩子采取抄作业的方式隐瞒实情，就无法及时发现并解决问题，而这些知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。

设定规则。家长可以设定一些规则，限制孩子在完成作业时的手机使用时间，确保他们在专注于学习的同时，不会被手机的其他功能分散注意力。可以鼓励孩子在完成作业后，适当使用手机进行娱乐，作为一种奖励，这样可以提高他们的学习积极性。