从四五年级开始,有很多孩子发现数学开始逐渐变得难了,学习的深度也在不断增加,有很多四年级的孩子数学成绩越来越差,面对这样的情况,家长要保持镇定,及时采取措施引导孩子,挽救孩子的数学成绩。
4年级孩子数学成绩越来越差怎么办
1、父母做好榜样。发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、制定明确的学习目标。孩子应该学会制定目标,带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期,这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想,是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标,孩子开始会变得自觉,自制力也会有所提高。
3、学与思相结合。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
4、用于结合,勤于实践。在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
孩子成绩不好,家长不要训斥或者打骂。这个时候要找出下降的真正原因,及时的和孩子交流沟通。最重要的还是基础,基础打好了,成绩就能提高了。
孩子四年级了数学成绩越来越差怎么办
1、培养学习兴趣
四年级的数学知识点相对来说还是比较容易掌握的,数学成绩差,问题大部分都是因为孩子对学习数学没有兴趣,主要应该是培养孩子的学习兴趣。
先从简单的入手,多鼓励孩子,让他的自信提高,不要去和别人比较,参考自己的过往成绩,慢慢的提升。这是一个长期的过程,坚持下来,会看到长足的进步。
2、打好基础
孩子已经上四年级了,但是数学成绩还是一塌糊涂,这让家长很是担心,因为数学作为主科课程,对孩子的学习发挥着至关重要的作用,在考试中,分值占比还是比较高的。当面对孩子数学成绩不好的时候,家长一定要及时采取措施帮助孩子。
4年级孩子数学成绩不好怎么办
1、要求孩子上课认真听讲。当天的学习内容,当天要完成并理解,不懂的可以问老师或者同学,也可以请教家长。绝对不允许不懂装懂,到最后害的是自己。家长应该及时检验孩子的学习情况,哪些地方不会,学的不好及时补上去。
2、利用休息时间学习。把一二三年级的数学课本拿出来复习一遍,然后针对性的给孩子讲解,哪些知识点是孩子没有掌握的,记录并整理好,反复给孩子讲,直到他理解为止。也可以利用假期给孩子报个补习班,适当的补一下也是有好处的。
3、做好每日计划。制定数学学习每日计划,孩子在上完课回家后再把当天学的数学知识点巩固一遍,适当做些练习题。要明白,任何成功都没有捷径。只有在日常生活和学习中积累一点进步,才能最终取得优异的成绩。
4、要帮助孩子探究。当发现孩子在做数学题时一筹莫展时,家长不要急于让孩子迅速解出答案,而是给孩子一定的思考时间。在孩子认真思考过后,再引导孩子从基本的概念出发,首先明确这道题究竟要考察的知识点是什么。
孩子4年级成绩差,家长不要过于担心,孩子在小学的时候,不要过多关注孩子的成绩,不要给孩子压力,主要是培养孩子学习的兴趣,让孩子快乐地学习,让孩子学会探索学习,帮助孩子养成好习惯。
孩子到了4年级成绩明显下降怎么办
1、提醒孩子注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
2、让孩子学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学提高学习效率。一天到晚伏案苦读,不是良策。
3、建议孩子坚持体育锻炼。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
4、让孩子学习主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
在这个阶段,孩子们的成绩出现起伏是很正常的事情,这个时候家长们不要太过心急,静下心来寻找解决方法才是较好的。一方面,确实是学习内容变得更加难了,另一方面,可能是孩子的学习方法出现了问题。家长们可以陪伴孩子,一起找到孩子的问题是什么。
孩子四年级了成绩越来越差怎么办
1.做榜样
发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段时间,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2.给孩子树立自信心和正确的学习态度
四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感,如果成绩不好家长过多的指责,效果反而不好。因此,家长要给孩子树立自信心,激励他树立积极的学习态度,教会他相应的学习方法,只有这样才能改变越来越差的现象。
孩子的数学成绩,令很多家长都感到十分的发愁,数学是孩子所学的学科当中比较难的一门,很多孩子都觉得数学学不会,其实不然,只要孩子掌握正确的学习方法,相信孩子的数学成绩一定可以突飞猛进,家长要帮助孩子找到合适的学习方法。
孩子数学成绩越来越差怎么办
1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括课前预习、课上认真听讲、课后认真复习,这个过程老师几乎天天都会交代,但是能够认认真真并且主动去做的学生却很少。
家长们可以引导孩子养成良好的学习习惯,不管是哪一个学科学起来都能事半功倍,孩子有好的习惯,也会渐渐养成独立写作业的习惯,那么家长也不用一直为孩子的作业而头疼。
2、锻炼孩子的逻辑思维能力。数学学得好的孩子,大多逻辑思维能力都不会差,在做题的时候能够做到举一反三。逻辑思维强的孩子喜欢思考,也擅长推理。他们可以很快的在有限的信息中找到关键的点,从而想到正确的解决方法。
随着孩子们的年纪越升越高,数学的难度也会提升,也就会要求孩子们的逻辑思维能力越来越强,这样才能够很好的跟上学习进度,打好数学基础。
孩子六年级数学成绩一塌糊涂,有不少家长比较疑惑,孩子数学不好到底是因为什么?觉得自己平常没少辅导孩子,可换了一个题目就不会了,这让家长很头疼。那么,孩子6年级数学基础没打好成绩差怎么办?
孩子6年级数学基础没打好成绩差怎么办
1、加强基础知识。六年级学生是打好基础的关键时期,基础知识应该牢固地掌握,否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背,而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时,可以让学生明白,首先是一个式子,然后是相等的式子,最后是两个比相等的式子。
2、多做题,养成良好的解题习惯。如果要想提高数学,多做题目是在所难免的,要熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的练习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
对于一些易错题,应该备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程,两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。
同时让孩子的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,随时能进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明越是到关键时候,学生所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的,这是提高六年级数学成绩的小妙招之一。