二年级的孩子上课容易走神怎么办

二年级的孩子上课容易走神，这是一个比较正常的现象，家长首先不能够过于急躁，需要用一个平和的心态去处理这一件事情。首先需要让孩子意识到自己这种行为，会给自己的生活带来不良的影响，其次要让孩子明白学习的重要性。

二年级的孩子上课容易走神怎么办

1、营造适合学习的环境。整齐的环境能帮助孩子集中注意力，把玩具收好，房间尽量不要放电脑、电视、电话。文具准备齐全，不要临时东翻西找等。父母也不要变成“干扰源”，例如在门外大声说话、电视声音太大，或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。

2、培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

3、缓解孩子的学习压力。找回学习的兴趣，很多父母总是用分数来评价孩子的好坏，或者习惯性地拿孩子去做比较，这样只会给孩子造成更多的压力，也更抗拒学习。父母要学会给孩子解压，告诉他分数不是最重要的，学习是为了吸收知识，让自己成长，尽全力就好，让孩子顺其自然地进行学习。

在孩子学习的过程中，相信许多家长都遇到过这样的一种情况，那就是孩子上课的时候总是走神，听不进去老师讲的东西，面对这样的情况，家长要保持冷静，采取正确的措施引导孩子。

一年级的孩子上课老是走神怎么办

1、如果你的目标太远，就把目标分解吧，不要考虑太多，不要想到实现有多艰难，就做好今天，让今天比昨天好，让明天比今天好。

完成了今天的任务，你可以做任何你喜欢做的其他事，让自己更有余裕、更有信心的学习，即使困难再多，也要有步骤的解决，不要一团糟，给自己克服困难的信心与决心，这样就好。

2、谁都有烦恼的时候，谁都有心绪不宁的时候，所以，当自己心烦的时候，可以用各种办法解决，不急于在此时学习，调整自己的情绪，可以深呼吸，可以找机会发泄，可以闭目养神，最后暂时放下心中烦恼，直到能够投入学习状态。

3、根据小学生年龄特点，上课时多采用新鲜、有趣、生动、形象的事物来吸引学生的注意力。如小动物、童话、实物等会使课堂生动活泼。另外也可适当增加活动性的内容，让学生参加，会使他们的注意力集中到课堂上。

小孩子上课不集中总是走神，这是非常常见的事情，家长也不必因此感到十分的紧张，当务之急是采取正确的措施引导孩子，让孩子集中注意力上课，不要总是心不在焉，要让孩子发现学习的乐趣。

小孩子上课不集中容易走神怎么办

1、塑造良好的学习环境。在孩子学习的时候，父母就不要打扰孩子了。有很多家长非常心疼自己的孩子，他们一会儿敲门给孩子送杯牛奶，一会儿敲门给孩子送口零食。家长以为这样是在关心孩子，实际上却打断了孩子的思考。长久下去，就会影响到孩子的注意力，所以说在孩子学习的时候，家长就可以做家务。

2、提供适当的休息时间。孩子的大脑也需要休息和放松，以保持注意力的稳定。安排适当的休息时间，让孩子有机会休息和进行一些放松活动，例如户外活动或身体运动。

3、营造良好的学习氛围。在学习的过程中，家长要帮助孩子营造良好的学习氛围。例如：孩子的书桌可以放更多的书，绝对不能出现玩具和零食。同时，家长在孩子学习期间不要看电视或大声打电话，也不要在孩子的房间里来回走动，会影响孩子学习的专注力。

4、让孩子学会支配自己的时间，减少批评。在孩子按照家长要求在规定时间内顺利完成学习任务后，家长可以尝试让孩子制定自己的学习计划。例如，放学后，您的孩子可以为当天的家庭作业制定自己的学习时间和学习内容，家长可以帮助您的孩子判断计划的合理性。

孩子上二年级了，但是有些家长发现孩子有上课爱说话的情况，对此家长说教过孩子，但是效果并不是很好，面对孩子上课说话的情况，家长要根据情况采取措施，帮助孩子改掉这种不良习惯。

二年级孩子上课爱讲话怎么办

1、有些孩子喜欢在课堂上讲话，因为他们正在和同学讨论老师上课的内容。虽然说这是孩子上课认真听课的表现，但会扰乱课堂秩序，影响其他同学听课。因此，家长应该告诉孩子这种行为是不恰当的。当孩子意识到这一点时，他们会注意控制自己的行为。

2、帮助孩子树立规则意识。当孩子遇到不明白的事情时，他们会立即打断老师的讲课，提出自己的问题，甚至在课堂上与老师讨论。这样的孩子不存在注意力不集中的问题。他们的问题是缺乏集体规则意识，不知道该说什么，什么时候说。

3、提高孩子的注意力。很多孩子上课时经常跟身边的同学说话，这是一种严重扰乱课堂秩序的行为。在这种情况下，家长可以买一本专注于专注力的书籍或玩具，训练孩子的专注力。一段时间后，孩子的专注力会大大提高。

4、鼓励孩子积极举手发言。家长还要鼓励孩子积极举手发言，如果孩子对老师提出的问题比较有把握，就要举手争取到回答的机会，大声说出自己的答案，这样做才能得到老师和同学的认可。

在孩子上二年级的时候，家长发现孩子有不专心的习惯，不仅上课不注意听讲，写作业的时候也是不专心，总是发呆走神，面对孩子这样的情况，家长也采取过措施，可是效果并不是很好，孩子还是不注意听讲。

二年级孩子上课不注意听讲怎么办

1、要帮助孩子切分任务。既然知道孩子专注的时间有限，那我们可以帮助孩子把一个需要长时间专注的任务切分成几个部分。每完成一个部分可以休息一会儿，这样反而效率更高。

2、增加孩子的动力。小孩缺乏专心致志，也就是缺乏动力，认为学习或做事，没有目的不知道做什么，所以要让孩子明白，现在做什么有意义，然后给予奖励。孩子为了奖励，也许就能坚持做完，虽然有诱导的行为，但不失为一个好方法！

3、仔细分析孩子不专心听讲的原因。因为每个孩子的情况各不相同，有的孩子可能是因为听不懂老师的讲课内容，慢慢就走神了；

有的孩子可能是觉得老师所讲的内容自己都已经学会了，不愿意再重复听一遍；有的孩子可能是情不自禁地开小差，总是会在课上想一些跟上课无关的事情。

孩子已经上一年级了，但是总有上课爱走神的情况，这个问题可把家长给愁坏了，其实家长不用大惊小怪，这都是很正常的现象，家长要保持平和的心态，及时采取措施引导孩子，相信孩子一定可以纠正这种错误行为习惯。

一年级孩子上课爱走神怎么办

1、利用兴趣调动。孩子还小，自然有他们感兴趣的东西，所以，老师要用技巧来吸引孩子的注意力。例如老师讲课的时候，可以往孩子们感兴趣的小故事上靠，或者是可以手里拿一个小孩子觉得好玩好奇的东西，这样，孩子的集中力就调起来了。

2、确立奖励目标。对于思想不集中的孩子来讲，可以和孩子聊聊，然后把你对其的虚拟奖励讲给他听，例如，小同学，老师和你约定，如果你讲课能专心听讲，老师会额外给你一朵小红花，好不好。孩子在这种虚拟奖的刺激下，也会越来越集中精力。

3、帮助建立自信。有些孩子注意力不集中，老师会责备孩子，家长也会责骂孩子。这是错误的方式。最好的方式就是要鼓励孩子，夸奖孩子，即使孩子在课堂上只是一点点儿集中了精力，不捣乱，那么作为合格的老师都要夸奖，家长也亦是如此。

4、提升孩子的自我管理能力。当孩子出现学习易分心走神、不专注等情况时，家长一定要给予一定的理解，不要轻易责怪孩子，打击孩子学习自信心和积极性，增加孩子厌学情绪的产生。

小学二年级孩子上课爱说话，我们不要过于看重孩子的这个缺点，我们越是关注孩子的这一点，可能孩子会越发表现这一点，因为孩子都是很叛逆的，我们不要随意给孩子贴上坏的标签，应该多强化孩子好的行为，比如说，孩子哪天不说话了，我们多表扬，孩子就会往这方面发展。

小学二年级孩子上课爱说话怎么办

1、父母给孩子更多关注。有的孩子上课爱说话，表现是爱插嘴，喜欢接老师话茬。这样的孩子，其实他上课的专注程度是完全没有问题的，如果不是在专心听着老师说什么，怎么能准确找到老师说话的“缝隙”，然后插嘴进去说点什么，或者刚刚好能接上老师的话茬呢。

那么，孩子为什么会专注于“插嘴”呢？答案是：他想引起别人的关注。

所以，如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话是这种表现，那么只要告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法是，增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注：多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小的“成就”。

孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多，在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求，就会大大降低。