学生退步原因分析

现在的家庭，越来越重视孩子的教育，有些家长倾尽所有让孩子上重点学校，重点班，然而有些孩子的学习成绩却越来越差，家长们心急如焚，面对孩子越学越差，家长要找准原因，保持冷静，对孩子多多鼓励，激发孩子的学习动力。

学生退步原因分析

1.学习方式不当：孩子在学习中可能没有掌握正确的学习方法，没有及时解决问题。例如，没有好好听讲，没有理解老师讲授的知识，没有好好完成作业等等。

2.压力过大：压力过大的情况下孩子会出现害怕考试从而会出现焦虑的情况，在精神过度紧张的情况下还会伴有失眠，引起考试时会出现脑袋一片空白，也可能会出现成绩差时，自身会过分的自卑。

3.缺乏动力：孩子可能缺乏学习的动力，对学习缺乏兴趣，这可能与家庭环境或学校环境有关。

4.自身努力不够：自身努力不够一般是因为不良的学习习惯，比如上课不记笔记，老师布置在作业经常拖了又拖不写，或者通过抄同学的作业来完成，从而影响巩固知识点，或者是因为在学习不够用心，从而导致成绩突然下降。

很多家长在面对孩子成绩不好的时候会问怎么教育，其实想要有效教育，家长就要先了解下哪些原因会导致孩子学习成绩不好，然后在对症下药。下面整理了一些学生成绩不好的原因，供大家参考。

学生成绩不好的原因分析

1、审题不清晰。孩子们在解题过程中，普遍存在这个问题，常见的表现是，读不懂题或者不能完整的理解题意。读不懂题的孩子来说，多数是因为孩子的阅读能力、观察能力差；不能完整理解题意的孩子，多数是因为专注力不够集中。

2、没有制定解题计划的意识。很多孩子在解题过程中，并没有一个计划和总体思想，经常是想到那，就做到那，比如根据题目的条件，和自己的知识，不考虑目的，就开始计算或者作图，解答完毕，却发现，这样并不能达到自己的目的。

3、不懂复查。很多孩子得到一个结果后，就会把笔扔在一边，即便是答案很离谱，也懒得再去检查，或者检查过程就是逐字逐句的去观看自己写好的解题方案。

4、基础知识不牢。有些知识是具有连续性的，如果孩子旧知识没学会，在学习新知识需要用到旧知识时他就没办法学会，于是就把不会的新知识又变成了旧知识。

对于孩子的学习成绩，家长是最关注的，因为影响着孩子以后的发展，孩子成绩为什么会突然退步了，是不是没认真听课，还是孩子的学习态度不端正，该如何提高孩子的成绩，家长心里比较疑惑，下面我们一起来看看学生成绩退步的原因。

学生成绩退步的原因

1、学生学习态度不端正。很多学生学习退步就是学生不想学导致，一旦学生不想学，学生就会出现学习糊弄的情况：作业应付、书写潦草、做题不动脑等，可以说，学生想不想学习是决定学生成绩好坏的一个重要原因。所以家长要督促学生端正自己的学习态度。

2、学生找不到适合自己的方法。有的同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，同样问题也有一大堆，而且课后又不能及时巩固总结，对于知识点还是一知半解，机械模仿，死记硬背，那么长期这样学习，不但学不好，而且成绩也会不稳定。

3、孩子基础知识不扎实。基础不扎实，导致基础知识薄弱是很多学生的通病，这样的学生，觉得基础都很简单，没必要认真学，他觉得被其他同学看到学这个丢人，但是他却一直丢分。

4、学生平时练习做题效率低。善于独立思考的同学基本上对做过的题能够大体掌握，达到练习的效果，而不善于独立思考的学生对老师有一定的依赖性，做过的题可能只掌握一部分，并且经过老师的讲解之后并没有总结，好好的消化吸收，让一次练习的机会白白流失。

初中生厌学最常见的原因是对学习不感兴趣，对老师的教学不感兴趣，或者说感觉自己跟不上班级的同类学生。这时候，家长要深入了解孩子的需求，给予孩子表达自我的机会。家长不要吝惜对学生的赞美，善于发现学生的优点，给孩子提供展示自己的平台，家长将看到他们更好的表现。

初中学生厌学原因分析

1、压力过大。大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。

而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。因为他们没有更多的信心，可以一直保持优秀的状态，不管是出于恐惧，还是出于躲避，总之，这些庞大的压力，才是他们厌学的根源。

2、外界因素的影响。外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

3、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

有很多家长都会发现，自己的孩子，在小学阶段学习成绩非常出色，有些同学甚至在班上数一数二。可是，有一部分小学阶段的尖子生，步入初中阶段之后，学习成绩突然就变差了，经过一个月的学习，月考带回来的成绩单，让家长看了脸色阴晴不定，孩子小升初之后，成绩突然变差了，这又是为什么呢？

初一学生成绩下降原因

1、开始住校

有一部分同学，小升初之后，会选择住校，这有可能是导致孩子学习成绩出现下降的原因。说白了很简单，孩子自律意识不是特别强，在小学阶段，因为基本上都是走读，每天回家，父母会监督其完成作业，基本上在学习上没有什么大的问题。可是，孩子到了初中阶段选择住校之后，由于缺乏父母的监督，学习的自觉性和积极性可能就降低了，从而导致学习质量也降低了。

2、缺乏计划

还有部分学生，经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。在进入初中阶段之后，随着学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果孩子还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。因此，对这部分学生而言，增强学习的计划性特别重要。

地理成绩差的原因是对基础知识掌握不到位，需要背的知识不熟，对问题的分析能力差，知识储备不够，解决办法，多看地图，熟记必背的知识点，打牢基础，多做练习，积极寻求老师的帮助，最后多了解有些课外的地理知识，这样容易对地理产生兴趣。

初中地理成绩差的原因分析

首先，学习的方法不对。

很多人在学习地理的时候，都会有这样的一个误区，就是认为地理是一个文科，只需要死记硬背就可以了。但是大家可能有所不知，地理虽然说是一个文科，也有很多需要背诵和记忆的内容。但是如果你不掌握方法和规律，完全靠死记硬背的话，学好地理是不太可能的。

因为地理也被称为文科中的理科，在地理知识里面，有一些是需要掌握公式和规律才可以计算的。还有很多知识是隐藏在地图里面，是需要跟着教师的讲解思路能够掌握的。

所以光是通过死记硬背，想要掌握所有的地理知识，还是有很大的难度的。

进入高三，各科陆续都进入了总复习阶段，加大了学习的覆盖面，考试的范围也逐渐在扩大，很多考试的题型越来越综合性，也不断向高考题型靠拢。这时如果学生没有建立起知识网络，不明白知识与知识之间的内在联系，就很容易出现在短时间内，成绩差异起伏较大的情况。

高三一轮成绩严重退步原因

1.不重视复习

有些孩子，在高一高二的时候很优秀，基本不怎么学习，课外活动很多，玩耍的能耐不比读书逊色。但是到了高三了，心没有收住，聚拢到学业上，如今过去成绩一般的同学逐渐赶上来，他们依旧我行我素，复习课上从不认真听讲。这样必然会导致成绩下降。

2.基础知识不够牢固

如果学生没有充分认真的进行基础知识复习，那么高三学生的成绩严重退步则不难理解。因为高三一轮复习，不仅会学习一些新的知识，更多是对整个高中所学的知识进行梳理和复习，所以如果基础知识不牢固，自然会导致学生的成绩严重退步。