很多孩子已经升入初二,面对新学科物理,不少孩子觉得很难学习,不论老师怎么讲,上课就是听不懂,课下做题也是不会。其实,物理之所以这么难,主要是是因为大部分孩子观察不仔细、缺少动手、不精于逻辑训练、不爱深思,遇到物理问题总是不深入思考。如何提升物理成绩成为很多家长和孩子的困惑。
八年级物理学习方法
1、重视物理概念
初中孩子将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,是解决各类问题的基础,因此要真正理解和掌握,应力求做到“五会”:会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。能表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。会理解:能控制公式的利用范围和使用条件。会变形:会对公式进行精确变形,并理解变形后的含义。能应用:能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
2、重视画图
孩子在初二刚接触物理的课程里,会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。
物理是孩子八年级新增加的一门学科,刚开始孩子一定要认真学习,打好基础,好的开端一定可以带来更大的收获。但依然有很多孩子孩子面对新的学科,觉得难以理解,往往表现为课堂跟不上节奏,物理成绩也难以提升。
八年级物理怎么学
1、学会使用物理课本
初中物理课要学习的全部内容是什么?初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分?物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么?对新开的一门课程,不少孩子的脑海中会有一连串的问号,并且很想知道答案。这并不难,随着学习进程每个问题都会得到答案。如果孩子提前预习物理知识,对于物理主动探究寻找答案,更有助于孩子跟上老师节奏。
2、注重理解物理概念
孩子初二在物理学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。物理用语是学习物理的语言工具,必须学好。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律都有它的陈述原则。同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,孩子都要做到规范和熟练。
九年级数学学习方法主要有:1、要想学好数学,一定要重视基础知识的学习,准确理解和掌握课本上的基本知识和概念;2、学会培养孩子的思维能力,注重孩子思维的创造性;3、培养孩子锲而不舍的精神,引导孩子解决疑难问题,必要时也可以寻求老师和同学的帮助;4、重视课堂学习,上课要跟着老师的思路走。
九年级数学学习方法
1、重视基础知识的学习
初三学生,想学好数学,需要重视基础知识的学习,打牢自己的数学基础。在学习过程中,要能够准确理解和掌握课本上的基本概念、定理和公式,明确这些知识之间的内在关系,要注重查漏补缺,掌握必要的基础知识。要重视自己的运算能力的培养,减少粗心造成的损失,养成良好的答题习惯,注意答题的步骤,不能仅仅求快,不能忽视答题的各个步骤,要细心答题,把握运算的方向、途径和必要的程序,提高自己的运算能力。
2、培养孩子的思维能力
初三学生,想学好数学,要重视对题目的检验,重视思维能力的培养。我们答题的过程中,不可能保证万无一失,智者千虑、必有一失,数学做题的过程,掌握检验的方法十分重要。数学的学习,要注重发散思维,可以运用多种途径来进行解答试题,做到殊途同归,注重求异思维的培养,注重思维的创造性,考虑解题的技巧,多角度思考问题,寻求方法的多样性。
对于初三的孩子来说,初中阶段的最后一个学期,如果不能快速调整学习状态和学习方法,对于基础知识的复习不够扎实孩子,面对初三学习将会事倍功半,与重点高中也将失之交臂。相信好多家长比孩子还紧张,下面分享下九年级学习方法,一起学习下吧。
九年级学习方法
1、认识到初三的重要性
要想提高学习成绩,首先在思想上要高度重视,初三孩子要认识到初三阶段的重要性,把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点,学习应该是你们的主要任务,其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间,才会有成绩上的提升。
2、解决偏科问题
初中学习的科目比较多,大多数孩子都有偏科的现象,比如数学可以考满分但是英语成绩不及格,提成总分数的第一步就是找到自己的弱科,提升它。比如,孩子英语较差,分析自己的英语差在哪里词汇量或者语法。初中所要求的词汇量是1600个单词。要求会拼写得差不多不到800个,所以大部分的单词要求孩子能认识就可以。这就减轻了负担。
八年级物理是孩子除了数学之外害怕的又一门学科,为此,很多家长对孩子的物理学习非常关心,但是,孩子的物理成绩总是不尽人意,那么,八年级物理怎么学才能学好?
八年级物理怎么学才能学好
第一,学好物理就得要肯动脑,肯钻研,遇到问题能主动尝试解决,不轻言放弃
物理的很多问题都是稍加思考,仔细分析就能想通的问题,所以学生必须要有静下心来思考的习惯,不能遇到问题就轻言放弃。很多学生就是学习时心不静,遇到问题不愿意多思考,懒得动脑,这就导致很简单的问题也堆积在了一起,随着学习的深入自然越学越不会。
第二,想要把物理学轻松,就得把精力集中在课堂上
想要学好物理的学生必须要提升学习物理的效率,而提升物理学习效率的最好的方法就是上课的时候把知识全学懂。物理和数学的学习有很高的相似性,所以,学习时最好能在课堂上跟紧老师的思维,学习才能深入浅出。如果一个学生上课不积极,不愿意集中精力,怕苦怕累,那么必然没法提升物理成绩。
八年级是孩子学习成绩分化最严重的一个时间段,这个时期,孩子的学习任务增多,学习难度也大大增加,一些孩子出现成绩跟不上的现象,慢慢的学习信心受到打击,就会出现厌学,不愿意上学的情况,对孩子的影响是非常大的。
八年级的孩子不想上学怎么办
理解背后的原因。初二阶段的厌学可能源于多方面原因,例如学习压力过大、学习内容不感兴趣、人际关系问题等。了解背后的原因是解决问题的第一步。
建立亲子信任关系。建立良好的亲子或师生信任关系是解决初二厌学问题的重要基础。孩子需要感受到家长和老师的支持和理解,而不是过度的压力和批评。与孩子建立良好的沟通渠道,让他们愿意分享自己的困扰和问题,是培养积极学习态度的关键。
调整学习方法和环境。有时候,初二生厌学可能是因为学习方法不当或学习环境不适宜所致。家长和老师可以帮助孩子调整学习方法,探索适合自己的学习方式,提供良好的学习环境,如安静的学习空间、适当的学习工具等,从而提升学习效果和兴趣。
激发兴趣和培养爱好。激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长和老师可以鼓励孩子参加各种课外活动,如体育运动、艺术表演、科技竞赛等,让他们在不同领域中找到自己的兴趣点,从而更加主动地投入到学习中去。
孩子初二如果出现了成绩不理想的情况,可能是学习方法上出现了问题,只要孩子还足够努力,对学习有坚定的信心和决心,有学习目标,就还来得及。家长需要做的就是鼓励孩子,帮助孩子做好心态建立。
八年级成绩差还有救吗
孩子初二成绩差还是可以挽救的,无数成功逆袭的案例告诉我们,只要你想学习,什么时候开始都不晚。
初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好也是可以改变的,针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差在初三补救也是来得及的。
比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
有目标才有动力,要想学习好,提高学习效率,给自己制定一个学习目标,制定明确的学习目标和切实可行的计划,这样才能有目的有计划的去学习,提高学习效率。