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高一了还不知努力的孩子怎样引导

2024-06-21 14:37 1455 高中

高中的知识相对来说还是非常难的,如果在高一没有努力学,到了高二高三就很难再赶上去了,所以在高一的时候就要严格要求孩子积极学习,不能懈怠,更不能存在侥幸心理。

高一了还不知努力的孩子怎样引导

1、面对孩子说努力没啥用时

家长可以这么应对:当我们饿了的时候,我们吃一口,只会让我们感觉没有那么饿了,但还没有饱,所以我们接着吃,一口又一口,慢慢才会觉得饱!学习像吃饭一样,饭要一口一口吃,知识要一点一点学。吃饭别着急,着急会噎着,吃到一定程度就饱了;学习也不要急,学到一定程度成绩自然就会提高了。

2、如果孩子害怕失败

家长可以这么应对:我们每个人都想成功,就像做选择题,我们都想选出正确答案。为了选出正确答案,除了直接算出正确答案,我们还可以排除错误答案,达到目标的方法不只有一种。其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案,错误答案都被排除了,成功还会远吗?

3、孩子面对现有学习成绩已经感到满足了

家长可以这么应对:每个人都是一个杯子,装得太满,只会溢出来,就不能再装进新的东西了,只有倒干净,保证空杯的心态,我们才能装得更多,保持虚心,我们才能学得更多。

关于考大学,家长如何给还设立目标

(1)孩子设定的目标一定要适合自己,不能太高也不能太低,太高不切实际,容易打击孩子的自信心;太低孩子没有动力。目标设定的时候,要采用“够一够,够得着”的原则。

(2)实现目标的计划要合理,行动要具体。目标大学的分数是多少,孩子跟目标大学的差距是多少,高一新生要明确。为了缩短差距,高一新生可以设定阶段性目标,将大目标分成一个个小目标。小目标都完成了,大目标也就实现了。

上高中的孩子学习不努力,怕苦怕累,感觉不在状态怎么办

1、让孩子知道你在持续关注他的学习。

你只需要和孩子说,只要每天都进步,就有希望考上一所好大学。然后,持续地关注他。比如,利用孩子回家的时间和机会实质性地了解他每一门课程的学习情况,强势学科和弱势学科,问问孩子你能给他提供一些什么帮助。可以和孩子说,在他同意的前提下,去找班主任或任课老师,当然不是去告状,而是请求他们对孩子学习上的帮助。

2、真心实意地对他表达你的关心和理解。

孩子在学校紧张地学习了两周,回到家你可以主动让他玩玩手机游戏,可以建议他去找同学玩玩,你主动提出来孩子一定很意外,会喜出望外,这时你要趁机和孩子提出自己的合理要求,那就是约定好时间,提前了有奖励,超时了有惩罚。

3、对孩子进行吃苦精神的培养、锻炼。

可以利用孩子周末回家的机会一起做比较耗费体力的家务劳动,可以进行一次短距离的爬山活动,可以在寒暑假期间让孩子到建筑工地去打工等,但这一切的前提条件是家长要先做出表率,不能只说不做,指手画脚。孩子有了吃苦受累的亲身经历,才能有切身体会,才能逐步改变自己在学习上怕吃苦受累的行为。

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