孩子小升初对于家长来说是大事,这个阶段孩子接触的事物开始增加,脑海里也会有各种各样的想法,家长要经常和孩子沟通,了解孩子的内心世界。
面临小升初应该做什么
小升初后,学习方面无疑属最大的变化,从小学到初中,学习上最显着的变化是学习科目增多了,除语文、数学、外语之外,还增加了政治、历史、地理等多门学科,学习难度也加大了。
所以,小升初的学生至少要先了解初中要学哪几门学科,利用暑假预览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象。学生刚进初中时,要特别注意各学科的平衡发展,有的学生只重视自己熟悉的语文、数学、外语,有的只凭兴趣上自己喜欢的课,学科成绩的分化往往是从这个时候开始的。
到了中学,孩子的独立意识、自主意识增强,对人和事逐渐有了自己的认识和判断,容易产生叛逆心理,也比较容易受外界影响。这一阶段,孩子容易产生各种心理问题和行为偏差,如果引导得不好,不仅会影响学习,甚至对孩子的一生都会有影响。
这时,家长不要总是以教育者的身份与孩子交流,更不能实行“高压政策”,那样不仅很难与孩子沟通,还会加重他们的逆反心理。尽可能民主、平等地与孩子对话才是明智之举。
小学即将结束,也就意味着小学认识的老师和同学到初中就可能不再是自己的老师和同学了,甚至有些同学和老师这辈子也不会再见面了,听起来有些夸张,事实上就是如此残酷!天下没有不散的宴席。所以,同学们平时一方面除了学习,也要有意识的去提高自己快速融入一个新环境的能力。其实在这一点上,小孩比大人更有先天的优势!
孩子小升初,面临的挑战有哪些
众所周知,从小学进入初中对于孩子来讲是一个很大的挑战,此时的孩子可能会出现天差地别的表现。
成绩好的学生能长期保持在班级的前几名,成绩一般的学生很难追上,有的孩子还会因为青春期的叛逆走上和家长、学校对着干的“道路”,让很多家长头疼不已。
如果能在升入初中之前就做好准备,那么孩子进入初中后就顺利得多。
在小升初阶段,家长该如何与孩子沟通交流、引导孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,尽快适应初中的学习生活,就成为家长所亟待解决的问题。
小升初,家长要帮助小孩更快适应学习环境变化
小升初最大的阶段性变化就是学习科目增多。小学时期,儿童的各方面发展水平还不足以学习中学所学的知识内容,学习的都是一些比较简单基础的课程。但上了初中之后,学习科目有了一个跨越级的增加,不仅知识量增加,难度也随之提高,这个阶段的变化不仅需要小孩自己去找到适应的途径,家长也担任着很重要的角色,帮助他顺利地过渡。
小学时期有老师在每个同学后边追着赶着学习,但到了中学时期就没有老师在背后催促着学习了,更多需要小朋友的主动参与学习任务,独立完成作业,上课能控制自己集中精力,不为外界因素所影响。