初三是孩子学习较为紧张的时刻,这个时候想要提升成绩,需要先制定一个合理的学习计划,将学习时间和娱乐生活安排合理,这样才能劳逸结合,学习的同时也不会产生厌学情绪。同时,家长的帮助也很重要,孩子的潜力是无限的,关键看家长怎么给孩子提供足够的支持、鼓励和指导。
初三怎么把成绩提上去
1、制定学习计划:帮助孩子制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间表和每周的复习安排,确保孩子有足够的时间来完成作业和复习课堂内容。
2、提高学习效率:采用有效的学习方法,如拆分大的学习任务为小的可管理的部分,采用记忆技巧和归纳整理法来帮助记忆和理解。
3、主动参与课堂:鼓励孩子积极参与课堂讨论,提问问题,与老师和同学互动,这有助于加深孩子对知识的理解和记忆。
4、多做练习:通过大量的练习来巩固知识,并熟悉考试的题型和要求。可以寻找相关练习册、习题集或在线资源来进行练习。
5、合理安排休息时间:注意让孩子保持良好的学习生活平衡,合理安排休息时间和娱乐活动,以保持身心健康。
影响初三孩子成绩的因素有什么
1、孩子不够努力。到了初三,绝大部分学生都开始努力奋斗了,所以这部分学生的成绩都在上升,如果孩子还和初一初二的时候一样的努力程度,肯定要被别人超过的,相比之下,孩子的成绩就呈下降趋势了。
2、压力大。到了初三,来自家长的,学校的等等各方面的压力使得部分孩子心里负担过重,每天的神经都高度紧张状态,过度的紧张反而不利于知识的理解和掌握,导致课堂效率低下,本来课上都能学会的,反而不能完全掌握了,自然影响了学习成绩。不能轻松上阵,是导致成绩下降的一个很大因素。
3、有些学校,到了初三会换一部分老师。部分孩子一时不能适应新老师的教学方法,有个别孩子甚至讨厌新换上来的老师,和老师对着干,这样的肯定会严重影响学习成绩,不但提高不了,还会使成绩下降严重。这个时候,家长一定要做好孩子的心里疏导工作,让他们尽快适应新老师,因为老师不可能适应每一个学生,只能是学生去适应老师。要为自己的前途着想,切不可意气用事。
4、部分孩子目标不够明确。虽然初三了,仍然没有明确的努力方向,不知道自己未来该怎么走,得过且过。
都已经初三了,孩子的成绩还有提高的希望吗
当然能提高成绩。只要学习方式注意点,成绩会突飞猛进,提高很多分的。
可以把教材中所学过的基础概念,基本定律,定理,公式等,不但要弄清其内涵,还应当要搞懂其外延,彻底理解清楚。公式中的每个量的含义,单位换算,以及公式的多种变换,应用范围等,都应当灵活掌握,熟练的应用。
另外,零散的、相关的知识点,要串联起来,形成一条线,织成一张网。类似的练习,典型的习题,也要进行归类,要熟练掌握每种题型的解题思路和解题方法。这样在解题时,就可左右逢源,游刃有余。
课外练习时,可以选择各省市的各科近三、四年的中考试题。因中考题,是各省市教育专家命的题,题目很具有代表性,典型性。近几年的考试题代表了教材中的知识重点和考点,能够指明中考试题的考试方向。