初中是孩子成长和学习的重要时期,这个时期的孩子面临着心理和学习的双重压力,很多孩子出现厌学现象,不想学习,有的甚至不愿意去学校,作为家长,我们要理解孩子的厌学情绪,同时帮助孩子减轻压力,时刻关注孩子的身心健康。
厌学怎么办初中生厌学怎么办
1.端正孩子学习态度
如果学生学习的目的不明确,学习态度不端正,那么学生就不会真正的喜欢上学习,甚至会产生厌学的心理,一对一家教指出,如果学生是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连。
2.多鼓励初中孩子
找到孩子的闪光点,多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心,如果孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求。
3.理性帮助孩子设立学习目标
父母要随时监测孩子的学习状况,帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
4.培养孩子抗压能力
适应能力差,在学习生活中遇到一点挫折就无法承受,产生厌学心理,家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。
5.提高学习兴趣
教师应在教学中注重培养学生的学习兴趣,通过生动有趣的课堂内容吸引学生的注意力。此外,学校可以组织各种课外活动和社团,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
初中生面临的压力有哪些
1.来自学业的压力。学业压力无疑是初中生心理压力的主要来源。进入初中以后,学习负担加重,表现为科目增加,课程加深,对学生的自学能力要求高。一些学生从一开始没有很好地加以调整,以适应这一急转弯时期,感到压力很大。
2.来自考试的压力。部分学习成绩中上等的学生,平时成绩一直稳定,但是一遇到重要考试就非常紧张,考试前吃不好睡不香,经常生病,心律紊乱,考试时更加紧张,拿到地震全方位思维迟钝,半天进入不了状态,平时得心应手的题目,一下子答不出来,甚至一片空白。
3.升学过程中的竞争也给学生带来了压力。他们需要与同学们竞争,争取更好的成绩和排名,以获得更好的升学机会。
4.家长和社会的期望也给初中生增加了压力,他们希望孩子能够考入好的高中,为将来的发展打下良好的基础。
5.交友方面。初中生期待与其他同学进行交流,但是可能因为初中生自己无法很好的处理和同学之间的矛盾,导致与同学之间出现关系紧张的情况。进而初中生出现很大的心里压力。
6.个人方面。不同的初中生自身情况是不同的,所以不同初中生可以承受的压力程度也是不一样的。有些初中生进行了过高的自我评价,所以导致自己承受的压力过大。
初中生普遍厌学,家长应该怎么帮助孩子调整
1.疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态,使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬,家长自己先要摆正心态,以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关,相信自己的改变能带动孩子的改变。
2.减轻学业压力。教育部门和学校应合理安排学习时间和作业,避免给学生过大的压力。同时,学校应提供多元化的课程,让学生根据自己的兴趣和特长选择课程。
3.家庭支持。家长应与孩子建立良好的沟通,了解他们的学习情况和生活状况。家长应根据孩子的实际情况调整期望值,避免过高要求孩子。同时,家长应注意维护孩子的心理健康,及时发现并解决潜在的问题。
4.父母要反思并积极改进自己的教育方式。以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子,除了学习,应该更关注孩子的身心健康,多关心孩子的心理动态,满足孩子合理的心理需求,多与孩子进行坦诚、有效的沟通,多倾听孩子的心声。
5.引导学生树立正确的价值观。帮助学生认识到学习的重要性,以及如何通过学习实现个人价值和社会责任。