初中生上课老说话的毛病怎么改

上了初中，孩子上课还总是说话，这样的行为必然会影响到孩子的学习习惯，也会影响到孩子周围同学的情况，甚至严重了会影响到老师讲课的情况。了解到孩子有上课爱说话的问题后，家长一定要及时了解孩子总在上课说话的原因，帮助孩子做出改变。

初中生上课老说话的毛病怎么改

1.了解原因

调查孩子上课爱说话的原因，可以询问孩子、老师或同学。可能的原因包括孩子不喜欢这门课程、孩子和同学关系不和谐或孩子比较话多等。

2.给予孩子正确引导

孩子初中上课总讲话是因为性格偏外向，家长平常多和孩子沟通，多和老师沟通，让老师了解孩子在家的情况，这样做到心中有数，家校互通信息，让孩子的学习、习惯变得更好。孩子内心可能一些东西没有得到满足，或者说处于青春期，各种想法太多，应当正确引导。

3.和老师积极合作

与孩子的老师沟通，了解孩子在班级里的情况，并把孩子的情况告诉老师，让老师能够更好地了解和帮助孩子。家长需要与老师积极合作，及时与老师沟通，共同解决孩子爱说话的问题。

4.增强孩子的自控能力

可以通过日常生活中的行为和语言引导孩子学会自我控制，比如说，让孩子按时完成作业、遵守家庭纪律等，同时也可以让孩子明确课堂上不能说话的规则和后果。

5.养成良好的习惯

培养孩子的良好学习行为习惯，比如完成作业，独立思考，认真听讲，积极发言等。当然这些也都需要老师和家长的共同努力，尤其是及时的恰当的引导疏远，甚至反感对立，往往在纪律上表现出来。

初中生上课爱说话是什么原因造成的

1.家庭环境的影响

孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了。

2.性格因素

有些孩子天生性格外向，活泼好动，不愿意安静，可能就会在上课时说话。

3.缺乏学习兴趣

学习兴趣是一种源动力，没有兴趣的话，上课就可能会走神，或者会乱说乱动。

4.自制力不足

很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是孩子自我控制的能力差导致的。

初中生上课总说话，家长怎么引导孩子提升自制力

1.加强思想修养

人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说，具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此，要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观，保持乐观向上的健康情绪。

2.稳定情绪

用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法，把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来，保持情绪稳定，避免冲动。

3.强化孩子的意识

让孩子学会遇到事情沉着冷静，自己开动脑筋，排除外界干扰或暗示，学会自主决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理，克服自卑，培养自信心和独立性。

4.养成良好行为习惯

好的行为习惯是指由于重复练习而巩固下来的，已经变成人的需求并对人的身心有益的生活方式。好的习惯一旦形成，就会成为人的一种下意识行为。

5.树立榜样，家长正确引导

教会孩子自控，首先父母要展现自控。孩子犯错的时候，可以示范的行为，反复加深印象。家长必须要管控好自己的自控力，因为父母是孩子的第一任老师。