孩子初中学习不像小学,不仅学习科目从3科增加到了7科,知识容量及学习难度、作业量都是小学的好几倍。这让很多小学优异的孩子,在刚进入初中成绩下滑到中等,家长要意识到想要进一步提升孩子学习成绩,除了勤奋与努力之外,高效的学习方法与习惯也很重要,否则就容易后劲不足。
初一孩子成绩中等怎样能提高
1、提高听课效率
孩子学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。孩子只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。而很多孩子从小学就没有养成专心听课的好习惯,老师在讲台上讲课,他们在底下在做一些与上课无关的事情。因此家长要经常向老师了解孩子在课堂上的表现,发现孩子没有好好听课,一定要让孩子及时改正这个错误。
2、培养孩子珍惜时间的观念
小学孩子只学语数外三门课程,可是到了初中以后,孩子要学七门课程,加了政治,历史,生物,地理四门功课,课程增加了,知识增加了,这就需要孩子把更多的时间用在学习上,可是很多孩子没有做到这一点,根本就没有好好的去背生物、地理、历史等科目。所以孩子综合学习成绩难以提升。家长要让孩子把时间用在学习上,才能把功课复习到位,才能把知识点牢牢地记在脑子里,考出好成绩。
3、及时复习,认真解读课本
孩子在完成作业之后,很少再翻开课本,却不知道,只有真正看明白课本,才能完全掌握书中的知识点,特别是书上的概念,定义,以及例题里,都有学习的重点。孩子需要能够做到无死角的了解书中的文字,比如具体的分类,目录和标题,进一步分析题目与知识点之间的联系,在复习时,才能看明白,原来,围绕这个定义,都会出哪一类型的题。所以,熟悉课本,了解课本上的一切知识点,才能成绩进步。
4、写作业时按下计时器
有的孩子平时学习还行,可是,只要一到考场上,就会紧张,就会发挥失常。想让孩子能在考试时轻松答题,就是平常多练习。具体怎么练习呢?就是把写作业当成考试。在写作业之前,就按照考试来做准备,在书桌上不放,与考试无关的东西。一切准备好之后,开始计时。这样做的好处就是,写作业时有紧迫感,能够在平时就训练自己,能够在计时的情况下,高效率完成试卷,这样的训练多了,到了真正的考试时,自然就能轻松应对了。
5、总结错误
总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。
初一孩子成绩中等,什么方法才能提高
1、成绩中等的初一生,首先能肯定两点:第一,这孩子已经能够适应了初中老师的讲课节奏。第二,孩子在学习上没有遗留太多不会的内容,但学得不扎实,难题不会做(这里难题一般指的是考察重要知识点且有一定难度的题),考普通题没问题,并且细节知识点把握的不牢。
2、教育初一生好好上学,尤其是中等成绩的学生,最关键的一点是,要让孩子迅速成熟起来,让孩子对中考这件事有着充分并且详细的认识,而不是贪图玩耍。
成熟的孩子看事情的观点,要比同龄人看事物的角度更加深刻和细致,从而注定了这些孩子,既知道努力学习对自己对家庭的重要性,又知道应该怎么学,从哪下手,还能察明自己现阶段的学习,哪些地方是薄弱地区。比同龄人成熟得多,自控力也强出同龄人不少。
3、所有科目都有两点共性的学习方法:即反复复习和系统化。
反复复习就是指,知识一定要来回复习,隔一段时间就温习一次,而且要有重点的去做,重点复习老师强调的重点知识和自己当时没学好的知识,不可眉毛胡子一把抓,盲目复习没有效果。
系统化指的是,学生能够把一个一个的知识点按照相互关联的关系,梳理成一个个章节,这要求自己去理解地梳理,而不是照着目录照猫画虎,这样梳理几遍知识,就能做到融会贯通,知识越学越牢固。
4、家长们一定要注意,陪伴孩子成长的父母是孩子的首席教育者,身教重于言教,如果父母做事虎头蛇尾、言而无信,就不要指望孩子能养成专注的好习惯了。
父母是孩子教育的第一责任人,平时就要培养孩子把一件事从头做到尾的习惯,不同的孩子可用不同的方式,有的适合激励、有的适合严格要求,不管什么方式,都要长期坚持、持续下去才有力量。
5、孩子是从小的时候培养比较省力,比如幼儿园培养自理能力,小学培养学习能力,初中培养逻辑能力等等,现在孩子已上初中,成绩中等,我想先把孩子的自信建立起来,先从孩子喜欢哪门功课入手,先把功课抓起来,有了自信,其他的再慢慢教慢慢调,抓好功课,再抓为人做事,然后再抓分析问题解决问题的能力。