初中生刚好处于青春叛逆期,这个时候家长要要循序渐进,以理服人的态度和孩子交朋友。不要强迫孩子,让孩子想出合理的解决办法。
初中小孩厌学该怎么办
1、积极分析厌学的原因,找到原因以后积极的解决,不应该出现厌学的问题就茫然无措,甚至不知道该怎么样面对。如果厌学是因为压力比较大,可以适当的劳逸结合。如果是因为家人关系不好导致自己有厌学的情绪,也应该积极的和父母进行沟通和交流。
2、一定要努力的学会与人交流、与人沟通,当自己厌学的问题比较严重和突出的时候,积极的寻求家人的理解和帮助,尤其是需要学会寻求老师的理解和帮助,尤其是在自己学习成绩比较差的时候,好好的跟自己的老师沟通,寻求老师的理解、鼓励和支持,同时适当的让老师帮助,比如给自己补习或者给自己对应的教学方法。
3、改进自然环境,愉快心情。要改变厌学心理小孩对生活的态度、对学习培训的了解,最先就务必要改进她们所在的自然环境。一个好的自然环境需要社会发展、家中、院校中间互相配合。
4、改变意识,接纳自身。让厌学心理小孩了解个人价值,产生优良的自我认同,它是变厌学心理为勤思的重要一环。
应认真地发觉厌学心理小孩所主要表现出去的优良、积极主动的学习习惯和个人行为,从反面给予毫无疑问,并持续加强,使他在前后左右较为中接纳自身,了解到自身并不是不可救药,只是能学精的,坚信自己也是有工作能力的、有发展前途的和受重视的,改变自身软弱无能的意识。
孩子厌学的原因
1、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、教师教育方式不当。教师在教育教学中有意无意地产生一些失误,如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇,导致对学生自信心、自尊心的伤害。
4、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
孩子极度厌学父母该怎么办
1、要多给孩子包容和鼓励,耐心的给孩子解释上学的必要性,然后让孩子能够从心底里接受学习,努力完成自己的学习任务。其次,给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。
2、可以多和孩子沟通和交流,找到孩子厌学的主要原因,积极去解决,比如有的孩子因为学习的目标设定的过于高,有可能会出现过于困难,尤其是很难完成这些学习目标。也有些人是因为同学关系不好引起的厌学情绪,这些原因都应该积极的去解决。
3、理解孩子的压力,孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
4、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。