四年级语文成绩不好的孩子怎么辅导

有的家长反映孩子已经上四年级了，但是孩子的语文成绩还是一塌糊涂，语文作为主科课程，对待孩子的学习起着至关重要的作用，对此家长要好好采取措施引导孩子。

四年级语文成绩不好的孩子怎么辅导

1、让孩子大声朗读课文。学生要养成朗读课文的习惯，朗读优秀的课文或者诗歌，可以让孩子在朗读中感受语言文字的魅力，其中的节奏感、韵律美、抑扬顿挫感都是在朗读中可以感受到的。

经常朗读，可以提高学生的语感，而语感对于语文来说至关重要。良好的语感可以帮助学生理解更多未知的语文知识。

2、让孩子多阅读。说到语文，少不了阅读理解，这是语文考试中的重难点之一。语文成绩的好坏，与阅读理解能力息息相关，小学语文同样如此。小学语文中的组词造句、改写句子、根据语境写词语、按要求写句子、阅读理解题型等等，都是需要阅读理解能力作为支撑。

3、先提高基础分数，这个基础分数一般是拉不开距离的，不过，这就要大家在平时能够注意一些细节方面的问题，比如，要仔细看题，不要出现错别字等。

4、培养孩子的学习兴趣。要想孩子学习走上正轨，或者学习这件事儿上亲子和谐，一定先要培养孩子学习的乐趣，进而培养孩子的兴趣，这点绝对没有捷径可走，当孩子有了学习兴趣就会去主动的学习，学习起来也会更轻松。

5、给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

孩子小学语文成绩差怎么办

1、稳扎稳打生字词。语文的基础学习一定要立足于语文课本，紧追老师讲课的节奏。打下语文基础学习要从字词开始。课本上每课都有新的生字词，跟着语文学习进度，把这些生字词掌握牢固了。

很多孩子语文学习不好，就是轻视了这些生字词的重要性。认为老师听写过就可以了，其实不然，如果细心的家长，每隔一段时间再检查孩子的生字词，就会发现总有没有掌握住的。因此生字词的学习要反复听写。

2、课文熟读多背。语文课本上选入的课文都是经过精挑细选的经典文章，家长监督孩子一定要多读，而且读的时候，不能孩子随随便看两眼告诉家长读完了，家长轻松就放过关了。

读的时候要大声朗读，要求背诵的课文，古诗，日积月累里面的内容，不仅要背诵熟练，还要默写正确。

3、要孩子多阅读。如果孩子的基础跟不上，阅读和作文肯定也不会好到哪里。因此家长在帮助孩子的时候要把眼光放远一些。不要只抓眼前考试的阅读题，作文题等。

要着眼于长远，孩子阅读写作不好的根本原因是阅读量跟不上。因此家长第三个要帮助孩子的是要增加课外阅读量。

孩子语文阅读能力差的原因

1、孩子本身对阅读没有兴趣，碰到语文中的阅读理解题目时，就随便看几眼文章，然后急忙动笔，根据自己的想法随便答题。

2、孩子缺少做阅读理解题目的技巧，对于某些答题规则不了解，这也会导致阅读理解题目失分较多。

3、孩子的识字量有限，有些字不认识，有些字认错了，以至于理解文章的意思出现了偏差。

4、孩子阅读不够细心，表现为读得太快，以至于忽视了关键的词句。这样就难以正确地理解文章的意思，做题自然容易出错。