虽然家长比较重视孩子的成绩,但也要根据实际情况来,不要给孩子那么大的压力。应该放平心态,告诉孩子尽自己的努力就行,不要有压力,要开心的学习。
三年级小孩不爱读书成绩不好怎么办
1、放平心态,降低期望,不要给孩子赋予太大的压力,孩子才能认真学习,成绩才会提高。有些家长实在太着急孩子的成绩,可以根据孩子的情况,制定一个学习计划,成绩一定会慢慢提高的。
2、制定目标。让孩子心怀目标孩子在三年级成绩差,是没有想过未来要做什么,是“茫然”的学习。但是人不管做什么事,都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力。
3、培养孩子的自律性和主动性。想让三年级成绩差的孩子完成逆袭,就要多多培养孩子的自律性和主动性。孩子自己能够上课专注的听讲,课下自觉的完成作业,这样自律的孩子啥时候学习都不会差。随着慢慢长大,他的自律性会逐渐增强。从而形成良性循环。孩子的主动性是在孩子自己给自己做主的过程中逐步培养起来的。
4、要建立一个良好的学习环境,包括一个安静的学习空间和良好的时间管理。然后,了解孩子的学习风格和兴趣,个别化教学,为孩子提供适合的学习资源和方法。鼓励孩子积极参与课堂讨论和提问,并培养他们的自信心。
孩子成绩差的原因
1、巩固不强。每天的新知学习,是需要课上注意听讲,课下更要多做小学练习,及时巩固新知,做到学以致用。如果孩子一放学就知道看电视、玩手机,没有及时巩固,那成绩自然就会差。
2、心理压力大。这点主要是小学家长给孩子灌输的对成绩渴望太强了,总是希望孩子能够比以前更加努力,但这样的结果只能是成绩没有突破,学习还越来越不从心,导致成绩差。
3、课后不跟同学讨论。孩子的课余时间根本不愿谈论学习,都是我昨天又买了个新玩具等等,课后的时间应该是孩子多聚集在一起,讨论学习经验,取长补短,互相小学学习的时间,如果每天都是讨论玩,那对成绩是没有提高的。
三年级真的是孩子成绩的分水岭,家长应该怎么做
1、重视小题目
一张数学卷里,小题的分数其实能够占到80%,真正考验能力的大题,反而占分不多,所以要想提升分数,重视小题目的得分率尤为重要。
对于像一些简单的选择题、填空题,包括一些计算题,其实是难度并不是太大,但是却需要一定的转换思维,而且对于学生基本的计算能力,有一定的要求,所以重视小题目的得分率,而不能因小失大,才是学好数学的关键。
2、培养好习惯
想让孩子安全渡过"三年级,"关键是把孩子的各种好习惯培养起来,比如上课听课的习惯,平时阅读习惯,做作业的习惯。
如果家长此时盯紧一些,把习惯培养好,以后就轻松了。如果家长此时偷懒,将来需要数倍的精力来弥补、修正、偿还。
3、课外阅读
同时,家长需注意培养孩子对课外阅读的兴趣,如果有必要,可以陪着孩子一起进行“亲子阅读”,与孩子读同一本书,让孩子和书成为好朋友;数学方面一定要不懂就要问,能养成整理错题本的习惯则更好。
好习惯需要培养,更需要日复一日地坚持。表现在学习上,则是“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。”三年级是每位小学生成长中的一个坎,跨过去了也不能大意,即使遭遇暂时的困难亦不可气馁,多与孩子沟通,与老师交流,帮助孩子养成良好习惯,找回学习的自信,这样进入高年级后才能学得轻松一点。