孩子一年级数学成绩不好怎么办

很多一年级的孩子数学搞不明白，对数字不敏感。这个时候作为家长要加强数学基础知识和技能的学习，同时也要培养孩子的兴趣。

孩子一年级数学成绩不好怎么办

1、培养独立学习数学的习惯

从小学一年级开始，家长就应培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。比如，家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境，孩子在家做作业时家长只看书，孩子做数学作业时，家长可收走课本，像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成，允许孩子翻书，查漏补缺。

2、培养有效学习数学的习惯

作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子，家长有必要制定一些强硬政策，如在规定时间内完成作业。教育孩子，不能边看电视边吃饭或边做作业，否则会造成孩子做事注意力不集中，上课思想开小差等。

3、抽出时间陪孩子复习，预习

一年级的孩子还不知道怎么去复习，怎么去预习，他们每天回家完成作业就会认为今天的学习已经完成了，所以这时候需要家长朋友引导，让孩子慢慢的养成复习，预习的好习惯。这样第二天上课的时候就有心理准备，对于前一天学过的内容也可以做到熟记于心。

4、加强练习

可以通过加强数学学习，例如多做习题、请教老师、参加补习班等方式来提高数学成绩。此外，还可以尝试寻找适合自己的学习方法和策略，例如制定学习计划、多看视频讲解、找同学互相讨论等，这些方法也能有效地提高数学成绩。

数学如何抓学习

1、计算能力

加减乘除在大人眼里就那么回事，可是在一二年级的学生眼中，每学一个新知识点，都不容易。北落在这里提醒孩子正在学珠心算的宝妈宝爸，珠心算的算法和小学数学里的竖式计算逻辑顺序是不一样的。如果孩子弄混了，要提醒孩子，竖式计算，不要用珠心算的算法去加减。

2、看题的逻辑思维

一二年级的数学知识点不难，但需要培养孩子的逻辑思维，认真读题—分析已知条件—解决问题。有的孩子，一二年级数学都游刃有余，到了三四年级却大幅下滑，就是因为没有形成完整的逻辑思维，常常看题看一半、看错条件、不知道怎么做。所以一二年级的小朋友，需要重点抓逻辑思维。

3、梳理知识点

数学的知识点需要整理和复习，不然会边学边忘。如果你的孩子，上个月学的内容，这个月就忘的一干二净，你需要培养孩子整理、自我复习的能力。

家长要在孩子一二年级的时候养成的习惯

1、阅读的习惯

现在我们一再强调阅读的重要性，因为阅读能力的提高会极大地促进孩子各方面能力的提高。 只是不是所有的孩子都愿意主动读书。有时候反而会让孩子产生对阅读的排斥。

对此，家长首先要让孩子知道，不要把读书当成一项任务，不要简单地应付老师布置的作业，也不要在家长面前摆架子。而是真的要发自内心的愿意去读，因为书中不仅有金屋和颜如玉，还能让孩子们看到一个不一样的世界，对生活有更深刻的理解。

2、独立思考的习惯

现在很多孩子在写作业的时候特别依赖大人。他们总是写问题，问问题。每当他们遇到一个第一眼无法回答的问题时，他们首先想到的是向父母求助，而不是花一点时间独立思考。如果孩子缺乏独立思考的能力，在学习上必然会非常被动和吃力。家长一定要让孩子养成独立思考和写作业的习惯。

3、专注的习惯

俗话说，对窗外的事充耳不闻，一心只读圣贤书的孩子，是有定力的孩子。但是很多时候，孩子总是被各种因素困扰。这种干涉有时来自父母。比如他们总是人为打断孩子的思考，问孩子想吃什么喝什么。如果排除这些因素，家长还是会发现，虽然给孩子提供了良好的学习环境，但还是无法集中注意力，所以一定要重视起来，及时训练孩子的专注力。

4、复习和预习的习惯

孩子的脑容量是有限的，虽然他们有时记得东西很快，但如果不在24小时内巩固，那么这些东西就很容易忘记。这也是为什么很多老师反复强调复习的重要性，因为只有复习，知识才能真正归孩子所有。当然，预习也很重要。通过预习，孩子可以对第二天上课的知识有一个初步的了解。这样，老师讲课的时候，孩子的思维就能及时跟上，不懂的问题就能在老师讲课中解决。