地理如何提高成绩

很多同学反映说地理上课一听就懂，做题一做就蒙，最后让本来对地理学科很感兴趣的同学也是倍受打击。而造成这样情况的原因大都是没有掌握正确的学习方法，没有把知识理解透彻，只是表面上看着学会了。

地理如何提高成绩

1.重视基础教材的学习

任何学科的学习都离不开教材，地理也如此。教材从目录到每个章节再到附录，都有其重要作用。目录，能够让你对全书知识一目了然，各个章节其中的小节标题就是各章节中的知识点，附录仔细观察能够找到帮助你理解以及课本知识的延伸。所以，我们没有理由不用好教材。

2.强化读图能力，善用各类地图

在大部分学校所订阅的教材中，除了一本基础的地理教科书，还包括一本地理图册。地理图册是辅助学生的一大利器，图册里除了有对相关案例的分析还有对课本知识点的复习归纳以及拓展。

3.掌握原理

对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。

4.建立知识体系，融会贯通

地理是和生活紧密相连的，而且知识点之间也存在联系，在复习的时候最好把知识点整合一下，建立一个知识体系。在平时学习的过程中，不要局限于课本、参考资料上面，应该通过视频或者其他方式了解一下相关地理特点，比如洋流、气候等，把生活和学习联系起来，有助于理解和记忆。

5.重视地理观察

观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

初二地理差怎么补救

“玩”明白地图。

地理最重要的离不开图，各种图都包括。首先孩子要对中国政区图了若指掌，每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以，达到一闭眼，一张中国地图了然于胸的状态，而要做到这一点。

给孩子一个比较好的办法，将一张中国的政区图画在硬纸片上，然后将每一个省剪下来，自己组装，多练几遍，效果很好。

听课质量要提高上去。

让孩子知道在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是孩子在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问孩子的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。

背知识点。

关于初二地理有一些特殊的知识点，可以是平时孩子自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。

初二记忆地理知识的小技巧

多看多听，趣味记忆。在上课前，一定要准备好上课要用的工具—比如地理图册，可以边学习边圈画，把每个地方的气候地理特点记下来，然后总结。没事的时候就可以翻出来看一看，在上课之前复习一下。

学会把不同的地理事物联系起来，形象记忆。养成自己特有的逻辑记忆。比如先找找这个地图像什么？例如河南就像赛尔号，这样就很容易就记住河南了。然后这里有怎样的气候，那么为什么会有这样的气候，什么造成了这样的气候。这样自然而然的就记忆了很多了。

还有就是教导孩子可以自己去买一些可以自己动手的东西加强记忆，像是那种可以拼的地图，他可以多找这样或者类似的记忆方法。或者自己去想办法尝试不同的方法。找到最适合自己的那种。当他背了足够多的知识后，就会发现，其实地理并没有孩子想象的那么难。