很多上一年级的孩子,在课堂上的时候,总是会有各种各样的毛病,其中坐不住是最令家长担心的事情,有些家长一看到孩子坐不住就会对孩子发脾气,其实这样做不仅不能帮助孩子,反而还会使孩子产生厌学的想法,家长一定要注意教育方式。
一年级小孩上课坐不住怎么办
1、因势利导,对症下药。家长要了解孩子上课“坐不住”的具体表现,比如,是不是所有的课都坐不住,还是在某一些课里坐不住。这不仅需要和班主任交流,而且还需要和全部的任课教师交流,这种了解对家长来说很重要。
2、家长应该及时向老师了解情况,只要孩子有进步就要表扬。对那些好动的孩子,家长可以说:“某某老师跟我说了,今天你上某某课时很专心,明天我们继续努力。”
3、训练孩子的注意力。为了减少孩子的好动,父母要有意识地训练孩子的注意力,让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事,比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右,再逐渐加长时间。
平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方,让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。
4、在家给孩子制定一些任务,规定时间内要完成。家长在家里可以给孩子制定一些小任务,比如说洗个水果或者是拖个地这些都要求孩子在规定的时间里去完成,这样会让孩子感觉到规矩和时间的重要性,培养孩子的规矩性,在去上学的时候孩子也会把学习当做是任务,慢慢在教室就能坐住了,也就不会影响到学习了。
5、给孩子做好榜样,建立守规矩的意识。家长是孩子很重要的一个老师,孩子通常会以家长为榜样,这时候家长可以专注的去做一件事情,让孩子去亲身感受,慢慢的通过这样的引导,孩子也就从内心有了规矩感
在去学校时家长告诉孩子这就和平时在家一样,都要守规矩,孩子自然而然也就接受了,自然上课也就不会有坐立不安和小动作的行为了。
一年级孩子总是不专心,给家长的一些建议
1、及时表扬。家长应该及时向老师了解情况,只要孩子有进步就要表扬。对那些好动的孩子,家长可以说:“某某老师跟我说了,今天你上语文课时很专心,明天我们继续努力。”
2、允许反复。孩子就是孩子,他们经常会“坚持不住”,偶尔的错误与出格,正是孩子天性的表现,如果每一个孩子的表现天天都是像我们期望的那样,那就不用我们去教育和帮助了。当一个缺点改掉后又反复,也要认为这是正常的。
3、平等对话。可以与孩子多沟通,问他:为什么老师讲课的时候你玩东西啊?听听孩子是怎么解释这种行为的。
对于孩子“坐不住”,家长要怎么办
1、孩子在幼儿园坐不住,家长不能觉得这是正常的就不管了,要想想为啥别人家的孩子坐得住,所以我们要经常提醒孩子,上课要认真、要安静得坐着,等下课了再玩。
哪怕孩子一次两次还不愿意改,我们还是要继续告诉孩子,说得多了自然就听进去一些。这么做不是希望孩子要多乖,主要是为小学一二年级的“坐得住”打好基础。
2、孩子坐不住可能跟专注力有关系,我们要提升孩子的专注力,这就需要从小慢慢培养了。比如:跟孩子一起玩搭积木的游戏,孩子的童年也不能缺少了一款积木,要知道一百次的重组就有一百次的动手。