二年级孩子英语很差怎么办

现在的家长对孩子的教育都非常重视，随着现在国际化的发展，孩子掌握好英语显得尤为重要，但是很多孩子在刚学习英语的时候，就觉得十分的难，很多孩子在上二年级的时候，英语成绩简直是一塌糊涂，这让家长很是发愁。

二年级孩子英语很差怎么办

1、树立学习英语的信心。俗话说，自信是成功的第一步。自信心对于小孩子的英语学习尤为重要。简单地说，起始阶段，如果孩子喜欢英语老师，喜欢回家和家长交流学习内容或者描述学习过程，那么，这个孩子应该是对英语有兴趣了，自信心也会悄然浓厚起来，这是肯定的。

2、让孩子过好词组关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好的途径，同时又是学习句子的基础。家长可以帮孩子将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组并让孩子在复习的同时掌握词组构成规律。

3、掌握方法。二年级的英语知识其实是比较简单的，没有特别难理解的地方，只要孩子弄明白老师所讲的内容，踏踏实实地去背诵单词和知识点，就能考出一个不错的成绩。

不过因为二年级的孩子年龄还小，玩心还比较重，在背诵的过程中很可能出现开小差的情况，这个时候就需要家长去监督他们了。

4、引导孩子养成良好的习惯。俗话说好记性不如烂笔头，英语这一学科需要非常大的记忆量，这些需要记忆的内容对孩子来说是一个不小任务，养成良好的学习习惯就是完成这项任务的最佳途径。比如说利用课余时间背单词这个好习惯，就比专门拿出一天时间集中背单词的效率要高不少。

小学二年级英语要想打好基础我认为有以下几个要点

1、内容有所侧重。因为小学二年级的学生书写能力不强（甚至语文的书写仍在比较初级的阶段），所以这阶段的教学侧重点主要在听、说、读三个方面。

2、带领学生做好课前预习。二年级的学生在学习的自主性上仍然比较差，老师可以引导学生做好课前预习。形式可以是：①布置课前小作业以家庭作业的形式要求学生完成（可以是了解文化背景等等小作业，学生家长也可以参与）

②在上课之前花几分钟讲解只是背景或者是播放短时间的动画。做好这些工作可以帮助学生养成好的学习习惯的同时也可以让课堂教学更加顺畅。

3、在课堂上让学生尽量多的张口说英语。纯正的英语发音可以帮助学生建立学习英语的自信，同时在二年级阶段就尽可能多的让学生说英语可以帮助他们对英语建立基本的语感。

孩子在背英语单词常见的几种错误

1、背单词不张嘴。我们小学的时候学拼音，拼音就是我们孩子第1次接触的拼读文字。如果你的记忆力好，你就可以想得起来，在学拼音的时候，老师每天让我们在早读课不停的读。

学习拼读文字最好的方法就是张嘴读，英语就是这个世界使用最广泛的拼读文字，如果说你不肯张嘴读，那么是没有办法学好的。

2、背单词不注意记忆周期。很多同学家长在背单词这件事情上有误区，他们认为每天背10个单词，我背的少一点，那么记忆效果就会好一点。这实际上就是英语背单词中最大的一个错误。

人的记忆有一个特点就是遗忘率相对固定。你每天背100个单词，如果能记住50个，也就是50%的记忆率，那么你背10个单词，第2天仍然也只能记住5个。