孩子努力了成绩不好应该怎么沟通

只要孩子学习，就会存在成绩好坏的区别，孩子的成绩不可能一直保持不变，多多少少会有成绩波动的情况，但是有些孩子却是这样的情况，明明很努力，但是成绩就是不见起色，家长对此也比较疑惑，想要帮助孩子但是无从下手。

孩子努力了成绩不好应该怎么沟通

1、帮助孩子分析试卷找原因，让孩子不要灰心有信心去面对下次挑战。帮孩子分析试卷，找到其他的问题所在，看看是哪一个知识点掌握不是很好，即使的查漏补缺，那么后果就会好不少。

告诉孩子千万不要灰心，觉得自己的就考不好了，而是要认真的对待，一次考试真是阶段性的测验，只能说明这段的知识你掌握的不是很好，但是只要努力加油，以后成绩会好的！

2、及时安抚孩子受伤的情绪。在成绩方面，也是有好有差的。想要做常胜将军，那我们就要安抚好孩子的情绪，不要对某一次的成绩太过于纠结，不然孩子他也会非常的纠结于这一次的考试，那么他自己可能会陷入一个深深的自责当中。

3、和孩子一起复盘。想要安慰好孩子的情绪，除了我们在口头上的安慰，行动上肯定也是要做出一定的表示。在这个时候，家长肯定也想让孩子更加努力，在下一次的考试当中，取得更好的成绩。

所以这个时候家长是可以跟孩子一起去复盘，看一下在考试当中是出了什么问题，是因为某些知识点没有掌握好，还是因为粗心大意。跟孩子一起去复盘，也是让他学会如何去直面自己的成绩。

4、主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

孩子为什么会产生不想学的想法

1、不了解自身的优势。每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、孩子的目标不明确。都是从中学走过来的，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

3、孩子的认知能力比较低。这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段，因为“学不会”是“不会学”的结果，“不会学”是“学不会”的原因。当你在不会学的道路上越走越远，精神疲惫而又亢奋，呈现出一种“回光返照”式的状态。恭喜你，你已经从“不会学”成功过渡到了“学不会”。

家长要如何才能帮助孩子找到合适的学习方法

1、尊重孩子的个体差异性，帮助孩子建立学习自信。一个好的学习方法，首先要让孩子对学习有自信。很多时候，父母在孩子没有达到自己的要求时只会选择一味地责骂或者是抱怨，从不考虑孩子的感受，根本不知道自己的这些话语会伤害孩子，让孩子变得胆小自卑。

我们一定要有一颗善于发现的眼睛，去寻找孩子在学习上的优点，然后把这个优点放大，让他知道自己的学习并不差，从而激发他们对学习的兴趣。

2、让孩子做自己的小主人，引导孩子安排自己学习。由于每个孩子自身的差异，在学习上也会呈现出各种各样的状态。所以我们不能总是按照自己的想法去要求孩子做这做那，而是应该放手让孩子去做，去摸索适合自己的学习方法。