初中生经常走神是什么原因

孩子在平时做事、学习中注意力不够集中，写作业经常拖拉、考试的成绩差、上课走神，从表面看似一个小问题，而事实上，在孩子的成长中会带来很多的不良影响。所以家长必须了解孩子注意力不集中的危害性，并重视给予教育和正面引导。

初中生经常走神是什么原因

1、学习缺乏计划性。“凡事预则立，不预则废”，学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”，而不是“我要做什么”。

2、不会科学利用时间。时间对每个人都是公平的，有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。

有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱，这些现象都是不会科学利用时间的反映。

3、不会听课。这主要表现在：课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差、不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来；只让自己的记忆与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步，课后不及时复习，听完课就万事大吉等等。

4、环境影响。外在环境对学生课堂注意力的影响也是最直接的，如果教学楼处在闹市中，课堂教学时常传来汽车的喇叭声音和居民的生活噪音，走廊上有人走过，操场上的活动，也会影响班级的课堂教学环境。

5、容易受突发事件干扰。课堂上有时会突然发生一些和教学无关，而又直接干扰教学、转移学生注意的事件。比如墙上什么东西落地，学生报告要上厕所，或一声咳嗽，一个喷嚏等，都可能会引起学生注意力的转移。

初中生上课注意力不集中，危害有哪些

危害一、学校纪律难约束。孩子会因缺乏自我抑制能力，各种行为问题逐渐增加，语言和行为具有冲动性。当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重。课时小动作多，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向。

危害二、学习成绩差。注意力集中时间段，容易分心散漫。回答问题变得不切实际，无法形容事情的来龙去脉。由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。

作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下。即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩。

哪些方法可以帮助初中生提高注意力

1、创造安静的环境。对青少年来说，想要提高注意力，那么首先就应该保持一个安静的环境才行。如果孩子在一个非常嘈杂的环境当中学习，这时候自然是会被环境所影响。

所以，我们先要给孩子创造一个安静的环境，有了安静的环境，就不会再被外界所干扰，注意力也就自然而然地提高了，对青少年提高注意力很有帮助。

2、疏导孩子的压力。压力大、情绪不好时，集中注意力就更是无从谈起。因此，父母应随时留意孩子的情绪，适时给予疏导。只有在心情好的前提下，孩子才更努力进行复习，孩子的情绪很容易因为中考压力而改变，尤其是家长的压力、学校的压力。因此，父母不要为了成绩给孩子太多的压力。

3、不要任意干扰孩子。有些父母爱子心切，不时问孩子要不要吃点心、要不要喝水，还有些大人觉得孩子专心的样子挺好玩，所以总忍不住去逗孩子。殊不知，正因为大人有这些不好的习惯，孩子才逐渐出现了难以集中注意力的问题。