很多家长在看到孩子的成绩出现下滑现象,都会选择打骂孩子,但是一般这种做法带来的效果都是不好的,所以看到孩子成绩下降,家长先不要急着批评责备,讲大道理,而要先耐心地听孩子说,再和孩子一起分析成绩下降的原因,最后和孩子一起制定下一步的目标计划。
小学生成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查等等。你会发现让孩子说,孩子自己能发现自己的缺点,也会给自己做下一步的计划。
2、再和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。
3、最后和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
小学生成绩下滑的原因
1、被动学习。有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”,对于作业复习态度懒散,无法真正巩固达成效果。
2、抓不住学科特点。不少同学求胜心切,希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢,得不偿失。每门学科的作业布置,都是结合课程重点来的。应该根据学科重点上来进行突破,也可以多思考,做到不仅高效,而且高质量。
3、找不到适合自己的方法。有不少学生表示很苦恼,“我每次做作业都很认真,可是成绩还是上不去”,这就是因为没有找到适合自己的方法。有的同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、一知半解,机械模仿,死记硬背。
也有的晚上加班加点,白天无精打彩,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。
小学生成绩下滑怎么提高
养成读书的习惯。读书是希望之源,读书是梦开始的地方,读书的好处有很多很多。家长教育孩子读书,不是为了让他应付考试,而是让孩子养成坚持学习、终身学习的好习惯,是为了给孩子今后能够做出多种选择的的一个机会。读书是孩子提升自己素质,培养高贵人格的途径。
学会管理时间。自律,才是一个孩子的顶级实力。拥有强大的自律能力,孩子会自发自动地学习,遇到问题迎难而上,始终努力向上。在控制良好自律的时候离不开时间的管理,如果孩子是一个对时间没有任何管理的人,那么家长就要逐渐培养孩子在时间上的自律意识。
比如说,如果孩子看电视,那么家长就要跟孩子约好时间,时间一到就要自觉地停止。