小学阶段,有不少同学,语文成绩还不错,但常常吃了写作文的亏。家长觉得孩子也爱阅读,各类书也看了不少,也积累文学常识和素材,但是就是作文写不好,对此很着急,不知道该怎么办。
小孩作文差怎么辅导
1、要让孩子多看书,提高阅读兴趣。俗话说:“多读多写”“读书破万卷,下笔如有神”。要想增强孩子的写作兴趣,提高孩子的写作能力,多让孩子读书是第一位的,书读得多了,孩子的词汇量才能丰富,当她想表达自己的思想感情时,才能找到恰当的词句来表达。如果不读书,词汇量小,很难做到这一点。
2、从写日记开始,培养孩子动笔能力。写作能力的提高,有个先易后难、循序渐进的过程。首先要多写,多练习,拿起笔来心里才不会发怵。对于小学生而言,让孩子写日记,是培养孩子写作兴趣、提高孩子写作能力一个很好的办法。
3、要培养孩子修改作文的习惯。俗话说,好文章是改出来的。成年人写文章,也很难一遍就写得很出色、很成功,往往是一遍一遍、反反复复改,最后才像点样。对待孩子的写作,我们也要有平常心态,不应该要求孩子一遍就写得很好。
孩子写了第一遍,家长看了觉得不怎么样,就把孩子指责一通,批评他怎么写成这个样子?这还能叫作文吗?人家的孩子怎么写得那么好?你怎么写不出来?这种简单粗暴的做法,对孩子的成长不利,相反可能造成孩子的逆反心理,使孩子认为写作是件很烦的事,很讨厌的事。因此,家长一定要有平常心,不要对孩子太苛刻,要宽容一些。
孩子写作能力差的原因有哪些呢
1、不喜欢语文课,觉得语文课枯燥无味,有厌倦情绪。有的孩子好动,不好静,就容易出现厌恶语文的思想情绪。
2、性格内向,不喜欢与别人交流,导致的语言组织能力较差,组词造句不顺畅。没有锻炼的机会,就不太可能会有好的语言组织能力,这是常识性的问题。
3、日常生活中,缺乏正确的引导,观察生活不细致,对社会现象、生活状态、事件发展等理解不系统、不全面、不周全。
小孩作文差、不会写,主要表现在哪些方面
1、写作无内容、胡编乱造。这位家长的苦恼较多的出现在中、低年级孩子父母的身上,每次只要孩子一拿到作文题目就说不会写,家长也不知道怎么去辅导,以至于到最后孩子要么在网上仿写,根本不根据自身实际,要么就是多扯一句,西扯一句,胡编乱造一通,完成自己的大作。
2、写作无逻辑,生搬硬套。孩子在写作的过程中,没有事先拟好思路,想到一句写一句,到最后完成的作文自然毫无逻辑可言,再加上没有前因后果的思考,很多时候就只能生搬硬套。
3、写作流水账,没有重点。什么是口水话,就是在写作文的过程中长篇大论一堆,结果读了半天发现和全文的中心没多大联系。另外还爱出现流水账日记,每天都是起床、刷牙洗脸、吃早餐、上学、放学回家,除此之外中间再无过多的内容,凸显不出文章的中心和主题,更别说什么画面感和故事情节了。