数学作为一门主科,在学习中占据着非常重要的地位,很多孩子认为数学比较难,因此产生畏难情绪,甚至是讨厌数学,此时需要家长引导、陪护和监督,帮助孩子提高学习数学的兴趣。
小孩不喜欢数学怎么办
1、激发学生数学的好奇心。好奇心是学习兴趣培养的关键!家长要在生活中认知数学概念,在实际场景中去问题串引导,才是最佳的学习方法。带孩子走进美妙的数学世界,是每一位家长的责任,丰富的图形,威力强大的方程,巧妙的一题多解,相信在家长的正确引导下,孩子学习数学的兴趣会逐步提高。
2、帮助孩子从不懂到懂的飞跃。孩子之所以对数学不敢兴趣,其实有一部分原因是不熟悉,不了解。虽然说,对待很多不熟悉,不了解的事情,人们会有很大的好奇心去了解。
但是对于孩子来说,学习毕竟是枯燥的,更多的是因为来自于老师和家长的压力下,不得不去学习。在这样的前提下,增加孩子的熟悉感,是父母要做的功课之一。
3、运用生活中的事物,开发孩子对数学的兴趣。年幼的孩子是非常需要新鲜感的,对于一板一眼的事物,经常会面露难色,不敢兴趣。
就像对待数学一样,如果单纯的以考试题的方式来问孩子的话,孩子可能就兴趣平平,甚至是产生抗拒,尤其是年纪大一点的孩子。建议在孩子还没有上小学的时候,父母就要有危机感,做一些准备,避免孩子上学后排斥数学。
4、帮助孩子增强解决问题的欲望。数学更多的是去开发大脑,解决遇到的难题。虽然孩子的年纪都比较小,但是每个孩子都是非常要强的,容忍不得任何人说孩子不厉害。
父母就可以利用这招,在生活中,随时考验孩子与数学有关的各种事情,同时在考察过程中小小“刺激”一下孩子的进取心,孩子就会在父母的“手段”下激起斗志,非要解决问题。在这样的方式下,孩子会变得非常有进取心,求知欲也会很旺盛,解决数学题的时候,需要的不正是这样子的态度吗?
小孩为何不喜欢数学
1、思维能力的局限。孩子的学习过程是从图象思维到抽象思维的过程,数学属于抽象思维的范畴,对于幼小的孩子来说很难理解。举个例子:你问他“3加4等于几?”他不见得能回答出来。但若问他:“3个苹果加4个苹果等于多少个苹果?”这对他来说就容易的多。
一般来说,女孩子的抽象思维能力比男孩子差一些。随着年龄的增长,数学学习难度加大,这种差别会表现地越明显。
2、挫败感,没有自信。随着数学学习难度的加大,孩子常常会觉得吃力。若几次考试成绩不好,被家长或者老师批评,时间一长,压力变大,怕是见到数学就头疼吧。
3、老师的关注度不够或者降低。小学阶段的孩子都比较单纯,大部分时候会把老师看做“精神榜样”。老师关注自己,鼓励自己,自己便有了学习的动力——即渴望得到老师的表扬。自然,成绩不好的孩子在这方面是缺失动力的,这是一种恶性循环。
家长应该如何培养小孩对数学的兴趣
1、利用好身边的小玩具。积木玩具和乐高拼图是很多孩子的最爱,在陪孩子玩此类玩具时,可有意进行引导:这个积木和乐高各有多少个?一共有多少?正方形的,长方形的,三角形的各有多少?共有多少?这些问题可让孩子在玩的过程中熟悉了数数,认识了图形,可谓一石二鸟。
2、利用好小零食。对于小吃货来说,零食是他们离不了的。如何引导他们在吃的过程中与数学结缘呢?那就要让家长充分利用好这点,可起到事半功倍的效果。比如:这个袋子里有多少糖果?今天买了几杯酸奶?红苹果有几个?青苹果有几个等。让孩子既满足了胃的需求,又锻炼了智力,何乐而不为呢?
3、日常生活的引导。比如:一天,我们要吃几次饭?家里有多少凳子?家里有几口人?我们住在几楼?上面一层是多少?下面一层有多少等等。只要我们善于发现,你会觉得数学与我们息息相关,引导孩子培养数学的兴趣根本是小事一桩。
总之,只要我们细心发现,善于引导,培养孩子对数学的兴趣不是难事。但切忌急于求成,揠苗助长,反而不利孩子的正常成长。