孩子在初一的时候数学不好,可能是由于孩子的基础不好,也可能是因为孩子不适应初中生活,数学成绩出现了下滑趋势。其实初一的数学难度不大,对于很多孩子来说只要稍微用点心,基本上都能够提升。
孩子初一数学不好怎么办
1、客观看待现实情况。小学数学和初中数学,毕竟有所不同,孩子一开始,还没顺利实现两个学段的过渡,没完全适应新内容、新学法、新教师、新教风,成绩上出现情况,也属正常现象,无需过度解读,过度着急。
2、客观分析具体原因。一要做个有心人,观察孩子有什么变化,找出可能影响孩子学习进步的原因。
二要做个热心人,积极同班主任,尤其是同数学老师联系,建立和谐关系,积极了解孩子在校表现,课堂听课、参与活动、完成作业等情况,与学校形成共助孩子成长的关系,真正了解数学成绩不理想的原因,并为孩子的良性转变创造有益的环境。
3、细节入手,对症下药。根据分析出的原因,细化帮扶措施,解决心结症结。一要激发孩子数学学习兴趣。要培养孩子与数学老师的良好关系,让孩子亲其师,信其道,上课认真听讲,有疑主动求教老师点拨,有误积极请老师诊断,将失误消解于平时。
二要陪孩子养成每日预习习惯,事先发现前进中的困难,学会独立尝试解决,课堂再学新途径,一题多解,培养孩子探究问题的兴趣。
三要创造良好家庭环境,监督孩子及时认真完成巩固性作业,不将问题遗留明天。
四要激发孩子自比意识,订立成绩进步台阶表,5分5分地进步,积小胜为大胜,并培养了孩子的信心。
五要具体问题具体分析,在条件允许下,可通过参加辅导班、好友互助、向老师索取微课等形式,帮孩子及时弥补缺位的知识、方法、技能,让孩子有更充足的信心和能力,去独立应对新问题。
孩子初一数学不好的原因
1、基础不好。第一点原因也就是我们刚才所说的原因,基础不好。因为数学是一个知识衔接性非常强的学科,初一学习不好,初一的公式没有记住,初二就别想学好。所以,有些孩子从一开始数学没打好基础,就会慢慢地让数学越学越难消化,成绩也就变得越来越差。
2、抽象思维能力差。除了基础之外,数学的成绩好坏,还和孩子的思维能力有关系。有些孩子思维能力比较强,一些函数和图片,在脑海中可以直接形成图像,一步一步的推理,得出结论。有的孩子却不一样,甚至老师都画出来了图,推理出来的结果,可还是转不出来那个弯,这一点也十分重要。
3、总是走神,数学课上难以集中精力。最后一点也很重要,要想学习好数学,必须得全神贯注才行。可有的孩子,自控能力比较差,习惯性的走神发呆。数学是一个特点性比较强的学科,别的学科走神一段时间,或许无伤大雅,可若是在数学课上走神半分钟,很有可能就此跟不上老师的思路,荒废一节课。
如何让孩子学好数学呢
积累兴趣,打好基础。家长要想提高孩子的数学成绩,从小就应该给孩子培养数学兴趣,比如锻炼孩子的数字能力,给孩子买一些数字玩具等,建立孩子对数字的敏感度!除此之外,还应该给孩子打好基础,避免孩子一节跟不上,节节跟不上。
培养孩子的专注能力。任何人想要学好数学,专注力是最不能缺的。再聪明的人,缺少专注地钻研,这道题也是无解。稍微有些愚笨的人,只要乐于钻研,长期投入,也还是能够学好数学,变得优秀。