很多初中生面对数学这门科目,成绩长时间难以提升,明明平时做题都会,但考试就丢分,家长只能不停责怪孩子粗心。面对这种情况,家长更不能批评孩子,孩子要帮助孩子找到原因所在,适当传授科学的学习方法才对。
初中生如何学好数学的方法
1、得让孩子养成看课本的习惯。毕竟定义定理公式都在课本上,有的数学老师在讲解相关知识点的时候,并不会按部就班的,再加上不复习的话,课后会有遗忘,所以,看课本非常重要。
基础性的数学知识必须记牢,比如概念,公式,定律,计算方法,记住记牢是理解应用的前提,否则一切免谈。
2、课堂学会主动思考。很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。
主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。
3、独立完成作业。现在很多学生用一些APP来帮助写作业,找个照片就有答案,或者是抄袭其他同学的作业,这可以分两种情况来说,一种是为了图快、求速度,如果经常这样会养成不良的审题习惯,容易走马观花、粗心大意。
还有一种是为了图方便,这会导致同学们养成“怕麻烦”的心理,一旦题目有些难度,自己就开始心烦意乱,思路模糊,因此,大家一定要养成良好的独立完成作业的习惯。
4、准备错题本。说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了。
错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。
初中生数学为什么一做题就错
1、被动学习,为做作业而做作业。小学及初中低年级阶段,布置作业的目的相对简单,而且大部分的知识很容易就能在课上被同学消化,课后作业更多起到一个巩固,拓展的作用。
孩子到了初二,初三,学习更注重联系,不把知识系统化,是做作业效率低下的最根本原因之一。没有系统化就很难有头绪,做题耗费的时间自然就会增加。所以就导致很多同学认为做作业仅仅是做作业,而不是学习。
2、只看不足,父母经常批评孩子。有些孩子,平时成绩还可以,家长也不太注意学习中潜在的不足。临近考试,家长才发现孩子还有一些问题理解得不透彻、掌握得不牢固,很多题目都不会做等等。
家长的这种反应不仅会影响到孩子已有知识的巩固和复习,还可能会影响到孩子对自己的信心。最后的结果就是会直接影响孩子的复习效果和考试成绩。
3、认为数学就是算术,就是死记公式。数学和算术两者看似相同,实质不同。学算数的目的是得出正确的结果,而学数学更注重得到结果的推理过程。
换句话说,算数追求是计算的正确性,而数学追求的是逻辑的正确性。为什么很多孩子在低年级觉得数学还比较简单,就是低年级大部分是算数题,而到了高年级,甚至初中、高中,学数学更多是考验逻辑思维能力。
初中孩子讨厌数学怎么办
1、用换位理解方式和孩子交流。家长在与孩子认真沟通时,不要总想着孩子数学成绩糟糕。而是应该静下心来优先解决让孩子信任你的问题,只要孩子愿意成为你的倾诉者,家长就会收集到很多信息,这样才能有针对性进行引导。
家长在认真地倾听孩子说的同时,可以适当回应。当孩子发现你能接纳并理解他的情绪感受时,就容易与你建立起互信关系,为后续引导打下基础。
2、建立孩子学习数学的自信。很多孩子数学成绩不好,很多时候没有数学才能,或者真的不讨厌数学,因为很多部分对自己没有自信。例如小学的时候,因为数学基础不足,成绩没有提高,引起连锁反应,所以孩子学习数学的自信特别重要。此时父母可以告诉孩子,数学其实不太需要才能,如果想学习,其实很多人都可以学会。