很多孩子对于初三语文的评价是学习较为困难。其实,初三语文学习注重文言文的理解和作文的书写,与我们的生活紧密联系在一起,更注重对日常生活中的各种情景进行描写。很多孩子语文分数迟迟无法提高,家长不由得看在眼里,急在心上,但家长自身文化程度有限,不知道孩子语文分数满分是多少?也不知道如何有效帮助孩子提升语文成绩。
初三语文满分是多少分
通常情况下,孩子中考初三语文满分是120分。如果是120分满分制,则及格就是72分为及格线,从中考语文分值分布情况来看,其中,基础知识占30分,文言文阅读占10分,现代文阅读占30分,表达交流占50分。学生关注度最高的作文从以前的60分调整到了现在的50分,由此看来,初三语文对于孩子中考分数占比较大,不论家长和孩子都要格外重视!
如何提升初三孩子语文成绩
1、坚持阅读
家长想要孩子学好语文,一定要引导孩子,坚持阅读,长期阅读不仅能提高自身的理解能力,还能提高语文素养。这里需要强调一点:在阅读过程中,一定要读名著、读经典作品。还需要培养孩子自己对阅读的喜爱,自己渐渐学会对文章的速读、细读、精读等,并且多思考文章的结构构成和作者的思路。
2、引导孩子主动学习
语文的学习,学习的态度会影响学习的效果,家长引导孩子转变自己的学习观念,端正自己的学习态度,才能更主动学习。在学习过程中,要有主动性,做事情不能畏首畏尾,不能因为基础不好就不愿意学习,学会主动学习,可以做的事情很多,孩子主动去做了,才有更多的机会获取成功;学好语文,需要孩子主动学习,积极向上,要坚持奋斗,不断克服前进中的种种困难,实现不断超越。
3、扎实基础
初三语文的基础部分,无非就是生字词的音、形、意的积累,文学常识和古诗词默写的积累,打牢基础才能缩小与其他孩子的差距。家长平时要让孩子养成抄写生字词背诵文学常识的习惯,还要让孩子学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、古诗词、还有现代文著名的段落等。这些在语文考试中会有直接或问接的体现,这是提高语文教学成绩的重要基础。
4、培养孩子创作
写作的基础是素材积累和思路的问题,家长平时要引导孩子,多阅读多积累,多看看优秀名篇和作文,找找写作的思路,多动笔写,学会借鉴、融会贯通、运用,还要多注意作文的技巧,字迹要工整。卷面工整等,这样写作,孩子才会不断地提升。
家长想提高孩子,初三语文成绩就要从多个方面考虑,比如多买一些语文基础知识和作文参考书,加深孩子对语文的学习。注重语文基础知识的把握,提高阅读水平,提高写作水平。学习的方法多种多样,选择适合孩子的,能解决问题的方法就是好方法。
初三语文怎么学
1、了解考点,整体规划
和高中的语文相比,中考的语文其实非常简单。且大部分地区,近五年来,考点变化不大。很多家长担心,说不同地区,考题不一样,是不是不能有统一的复习方法。其它科目我不清楚,但是语文科目,近5年,全国各地题型相对稳定,复习方法没有太大差别。有明确的目标,才可能有好成绩。目标越具体,成功的可能性越高。
2、让孩子进行真题训练
我们先让孩子完成近五年中考真题,让孩子了解中考的考点。因为很多孩子在模拟前并还不清楚中考的题型,难点及重点。如上海卷其实不考字词知识,成语病句题。北京卷必考非连续性文本阅读。山西卷和其它地区很不一样。孩子不了解考点,盲目复习,在分值小,非重点区域投入大量的时间,岂不得不偿失。孩子只有完整地写完中考真题,他才知道中考考什么,他的知识漏洞有哪些。
3、找到高分值区,抓大放小
中考语文五大块:基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、作文、综合运用。现代文阅读、古诗文阅读、作文显然是高分区域。如果保证这三大块少丢分,语文注定是高分。
4、重视日积月累
学语文是慢话,是细活,既要记忆,又要创新,几乎没有突击的可能。我劝你还是要让孩子们趁早打下语文基础,不要再指望临时抱佛脚。以练习册和试卷为蓝本,面对试卷不拘泥于试卷,一事一题,强化记忆,灵活扩充。要大胆利用闲暇时间,大量阅读,广泛阅读,丰富头脑,扩展思路,争取在考场上能超常发挥。语文来不得半点偷懒,只有点点滴滴的滋润,才有丰硕的果实!