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初一数学怎么提高成绩

2024-06-26 10:28 1621 理科

初一数学提高成绩可采取的办法:1、要充分了解初中数学的特点,知己知彼,才能赢得好成绩;2、帮助孩子转变学习方法,提高学习效率;3、分析孩子数学成绩不好的原因,根据实际情况采取具体的措施;4、强化孩子的基础知识,让孩子养成注意细节的好习惯。

初一数学怎么提高成绩

1、充分了解初中数学的特点

提升成绩之前, 就得了解初中数学的特点,主要与小学阶段进行对比。首先,知识量和难度都大幅度增加了,一个知识点相关的题型是非常多的,作业量会大大增加,这对同学们明显是一个挑战;再者,知识的理解有难度了,上课听懂了,下课就不会做了的现象非常普遍的。主要体现在概念增多,例如整式相关的概念很多同学就学了很久才弄明白。只有了解清楚特点,才能采取具体的措施帮助孩子。

2、帮助孩子转变学习方法

在实际接触过程中,我发现很多同学学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目,而对知识本身理解不到位;对做错的题目不重视,得过且过。结果是看上去非常努力,做了很多题目,成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程,预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身,而纠正错题,是为了提高学习效率。

3、分析孩子成绩不好的原因

初中数学要提分,首先要分析失分的原因。先把所有考试试卷作一次失分归类统计,看看主要失分点在哪里。比如说,是计算容易出错,还是知识有盲点,还是对题目的意思理解出现偏差等。找到原因后,针对性训练,就能提高成绩。比如计算容易出错导致失分,那就专门训练一段时间再计算;如果知识有盲点,那就得多复习,多看笔记,把每个知识点记熟;如果对题目的意思理解出现偏差,就要多找些类似的题目,总结规律。

4、强化基础,注重细节

初中数学的知识点还是比较多,出题老师出题的难度还是相对不是特别高,但是考得很细。比如在学习过程中特别不注重的概念,初中数学却很喜欢针对概念来出题;很多同学特别不注意限定条件,而出题老师却经常在这些点上出题。因此初中数学要考高分,要特别注重对基础知识点的掌握,不仅要明白,而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则你会感觉都懂,却拿不到高分。

初一数学提高成绩有好方法

1.督促孩子养成好的习惯,课前做预习。这一点不仅仅对于提高数学成绩有效果,对于其他科目也是一样的。课前的预习很有必要,养成这个习惯,可以让孩子事先对教材有一定的了解,标记不懂的难点,然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力,预习是一个自主学习的过程,能够培养孩子独立思考的能力,让孩子积极动脑,有针对性的学习。

2.重视课堂笔记。课堂当中,跟着老师的思路和板书,整理好笔记,是有效解决课上走神的好方法;整齐完整的笔记同样会为日后的复习、巩固立下汗马功劳,从初一养成整理笔记的好习惯整个初高中都会受益。

3.作业可以很好的检验学生当天的学习效果,写作业之前,一定先拿出几分钟的时间来翻看回忆一下白天讲的内容,这时候就体现出课堂笔记的重要性了,因为我们的记忆规律都是符合“艾宾浩斯遗忘曲线”的,让孩子翻看笔记一方面能提醒回忆起白天学习的内容,另一方面还会加深对所学知识的印象,相当于对于白天的内容进行了二次记忆。作业过程中,一定要限时,避免拖拉。限时会提高效率,还会适应考试的节奏,避免出现作业会做,一到考场就蒙圈的状态。

孩子数学成绩不好,可以让他们从一下几个方面努力:

1.注重公式定义法则定理的记忆与理解。七年级数学和小学数学的区别,对于数进行扩展从自然数到有理数,从单纯的数到代数式,量和范围扩展了不少。随着负数的引入要求学生在做作业时更要细心,经常因为符号问题做错了很多。所以要熟记有理数加法和乘法法则。平方差完平方式都要熟记。

代数式的引入多了字母参与的运算,对于单项式的性质,单项式乘以多项式,多项式乘以多项式,合并同类项要非常熟悉,这些都是函数因式分解的基础。

几何方面:把小学过的线段、直线、圆、角进行研究了它们相交旋转的位置关系,和相交组成的特殊图形的全等相似性质。其中两条直线被第三条直线所截形成的三线八角务必研究透彻,熟记定义定理。

不注重定义定理推论公式的记忆是初中学不好数学的主要原因,所以要每天抽出5分钟时间背诵记忆公式定义定理。

2.要准备一本错题集,把平时考试练习做错的题目摘抄下来随时翻看。

3.要大胆地向老师和同学请教,及时把问题解决掉,做到不把问题留到第二天。

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