初二英语应该怎么学

有不少家长总是觉得孩子的英语成绩差，没办法提高。其实说白了就是方法没有找对，不管学习哪个科目，没有方法也不行。再者说英语一直是很多孩子在学习道路上的绊脚石，而且有的孩子对于学习这个科目是非常抵触的。

初二英语应该怎么学

1、树立目标

对于英语基础不好的孩子来说，学好英语的第一步不是找到一些好的学习方法，而是建立学习英语的动机，坚定学习英语的信心。如果孩子的学习英语的动机足够强大，那么在未来英语学习中不管遇到什么困难，都可以依靠学习英语的初衷来给自己信心和力量，动机和目标是学习英语的动力。

2、激发兴趣，提高信心

家长和孩子都知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，这正是青少年孩子学习的主要动力。兴趣能使孩子的整个心理活动积极起来，处于状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡！因此，家长想要孩子的英语得到提高，一方面要激发孩子的兴趣，另一方面要增强孩子的自信心。

3、积累词汇

再者说，孩子对于英语的学习，最基本的就是积累词汇。当然，记忆单词的目的是为了让孩子使用它们。即使有很大的词汇量，不会使用也是多余。使用书面的词语解释并不能真正提高外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。养成背诵句子的习惯，这些句子包含发音规则、语法以及单词在特定语境中的具体含义。

4、练习写作

写作的练习，请家长和孩子牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入的的多了才能输出的多，这也是，在这提醒家长鼓励孩子多读课外文章还有精读文章的原因。

5、用口读，用耳听

这里的张口有两方面，第一要张口朗读，第二要张口交流。家长最好引导孩子，每天最好能抽出一个小时朗读课文，读了自然就有印象。而且也可以锻炼发音。有条件的话，可以去英语角交流，找老外，尽量把掌握的英语表达出来。语言是用来交流的，如果学了说不出来，那么学英语也就没有意义。当然，也不要忘记了常听英语，有输入才有产出。初学者可以精听书本的内容，也可以听简单的有文本的听力内容。

初二英语有点难，掌握方法就能轻松很多

1、重视语法

英语试题喜欢通过动词的时态和语态变化，单词的词性变化，单项选择题的方式来考察同学们的语法扎实程度。有好的语法基础，阅读的时候也会懂得如何理解复合句，写作的时候也会将简单句转化为复合句，更容易得分。所以，语法真的很重要，千万不要忽略语法。

2、上课认真听讲

课要认真听讲，将老师讲的知识点，认认真真地记录下来，并加强记忆，在课后的练习中，将这些知识不断地重复训练，慢慢的就积累多了。 学习的捷径是踏踏实实地走好每一步。

3、学习英语要灵活运用

记单词、学短语、句型要结合具体语境，不要脱离上下文孤立地死记硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不断的积累。初中生都要明白，那些英语成绩好的学生开始学英语的时候，也会出现很多的错误，但他们知道如何纠正自己的错误。只要把错误改过去，就自然会变成自己的知识。

4、提高孩子的英语口语能力

英语作为一门语言，最重要的作用便是交流。英语的学习也是为了给日后的生活和工作增加一点优势。想要提高英语口语，最重要的一点就是敢于张口说，可以找一些英文的音频，让孩子先试着听，听完之后进行模仿。刚开始对于发音和语调的练习可以要求低一些，随着练习的增加，逐步加强英语的语调。

5、让孩子坚持阅读

提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养孩子的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。阅读时不但要领会文章的意思，还要深刻理解文章的思想内涵，预测故事的结尾，对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、过程等做出准确的判断。