各个科目有自己的学科特点。抓住特点,对症下药。比如语文,强调读写背,而数学重在逻辑思维。历史政治强调重复记忆。地理强调空间思维。初中生需要记忆的知识点比较多,因此要学会记忆,和平时多锻炼孩子的记忆力。那么,具体初中孩子背诵记不住怎么办呢?
初中孩子背诵记不住怎么办
背默需要耐心和方法,家长需要耐心引导,激发孩子背书兴趣。
1、和孩子多交流,多沟通。凡事都离不开沟通,在孩子学习上遇到困难时,家长不妨坐下来和孩子沟通一下,了解一下孩子背默困难的原因,是课文内容太长,知识难度太大,还是孩子对课文内容不感兴趣,找不到合适的背诵方法,从而导致背默困难?
2、查询多方资源,和孩子一起,寻找适合自己的背诵方法。
现在网络发达,我们可以借助网络的力量,查询多方教学资源,借鉴其他学者背诵的好方法,稍加改进,找到一些适合自己的背默方法,或者可以借鉴优秀的同学的背默方法,持之以恒。相信自己的背默能力一定会有所改进。
3、在时间允许的情况下,家长和孩子之间应多进行亲子互动,激发孩子的学习兴趣。
有能力,时间允许的情况下,家长可以多参与孩子的学习,多与孩子进行亲子互动,定期相互提问,分角色朗读课文,制定一些小鼓励,慢慢培养孩子背默的兴趣,同时也有助于清楚的了解孩子的学习情况。
初中孩子背诵技巧
注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。
视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。
把握记诵的时机
“一日之际在于晨”,早晨是的记诵时间,把握的记诵时机,可以事半功倍。这样的时机一天中应当还有很多:学习氛围浓厚时利于记诵;课堂进入学习情境时利于记诵;他人读我听利于记诵;夜深人静时利于记诵;睡前静思(过滤)一遍利于记诵……当然,“时机”只是相对而言,每个人应当根据自身的生理规律、学习环境等情况,找准记诵时机,搞好课文记诵。
初中的孩子已经有了一定的理解能力,可以从一下几点来提高背默情况:利用一些记忆方法,比如联想记忆,边写边记等。多阅读几遍,读书百遍其义自见。大声朗读也是一种提高背诵能力的方法。