孩子心思不在学上怎么开导

生活中，很多孩子在学习时出现思想开小差，学习态度不端正的现象，严重影响学习成绩。孩子出现这种现象的原因有很多，包括青春期影响，学习动力不足，受外界诱惑等，家长要及时与孩子沟通，激发孩子的学习动力。

孩子心思不在学上怎么开导

营造合适的学习环境。父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。

及时发现孩子在学习中的困难并提供有效的帮助。孩子在学习的过程中难免会遇到困难，如果他们自己无法解决又不能得到及时的帮助，时间长了会很受打击，家长要及时关注到问题所在并和孩子站在一起面对困难，让孩子在战胜困难的过程中树立自信心，找到成就感，保持对学习的热情。

激发孩子的学习兴趣。好奇心是孩子以后做一切事情的基础，试想如果孩子以后对学习也充满了好奇心的话，那么在今后，不用父母老师的。督促，自己就会不断的在学习的海洋里进行探索和挖掘。

鼓励积极面对。引导孩子学会积极面对困难，鼓励他们克服挑战。让孩子明白，每个人都会遇到挫折，关键是如何应对和解决。

提高自信心。帮助孩子建立自信心，让他们相信自己有能力克服困难。可以通过表扬他们的优点、鼓励他们参加课外活动等方式提高自信心。

初中孩子不愿意学习是什么心理

学习压力过大。初中是学业负担逐渐加重的阶段，学科知识逐渐复杂，课业压力不断增加。孩子可能感到学习负担沉重，导致情绪紧张，进而产生对学习的抵触情绪。

学科抽象度增加。初中学科相比小学更为抽象，涉及到更多的理论和概念。一些学生可能难以适应这种转变，感到学科难以理解，从而对学习失去兴趣。

社交压力增加。青春期的到来使得同学关系、异性关系等社交因素变得更加复杂。孩子可能更加关注社交问题，而对学业产生疏远感。

缺乏主动性。对孩子来说，主动学习的动力，往往来源于对未来的明确目标和对自我价值的认同。然而，很多孩子在初中阶段，面临升学的压力，可能会因此陷入迷茫，对学习失去兴趣，进而变得越来越被动。

情绪波动。对于孩子来说，青春期的情绪波动，是一种再正常不过的现象。可是，如果这种情绪波动超过了一定的程度，就可能成为成绩下滑的导火索。比如，一些孩子可能因学业压力、与同学的冲突或与父母的沟通障碍，而变得焦虑、易怒，甚至情绪低落。

如何激发孩子的学习动力，家长试试这些方法

创建积极的学习环境：为孩子供给一个愉悦、安静、干净、有趣的学习环境，让孩子感觉舒适和开心，有利于激起他们的学习爱好。

进行互动式学习：选用互动式的学习办法，让孩子参加其中，经过讨论、合作、分享经历等方法，增强孩子的学习动力。

培育好奇心：好奇心是激起孩子学习爱好和动力的基础。家长可以经过提问、引导孩子探究新事物等方法来培育孩子的好奇心。

适时给予孩子正面反馈：当孩子取得进步或取得成绩时，我们要及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力和付出是有回报的。这样，孩子就会更加愿意主动地去学习，去探索未知的世界。

让孩子参与到学习的规划和决策：家长可以与孩子一起制定学习目标、制定学习计划，让孩子在学习的过程中感受到自己的参与感和成就感。同时，家长也要尊重孩子的选择，允许孩子在一定范围内自主选择学习内容和学习方式。