成绩忽上忽下的原因

成绩是孩子上学期间家长最为关注的话题，生活中，很多孩子由于基础知识不扎实或迷恋网络等原因，出现成绩忽上忽下的现象，家长要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的难题，与孩子一起寻找正确的学习方法。

成绩忽上忽下的原因

课程难度骤升。孩子不适应进入高年级后，课本中的知识难度骤然提升，而很多孩子在学习上还保持着之前的节奏，没有及时地调整状态，这会让本来学习成绩不错的学生，突然之间掉下队来。

知识面过窄。学习顾此失彼很多孩子看上去也是在认真学习，学习态度也很端正，但是他们最大的问题是知识面过窄。而到了高年级之后，除了书本上的知识外，考试中的很多题目都在考察学生掌握知识的全面性，延展性，题目的覆盖面很广。

学习方法不正确。孩子可能没有找到适合自己的学习方法，或者没有养成良好的学习习惯，导致学习效率不高，成绩波动较大。

心理压力过大。初三是升学关键时期，孩子可能面临着来自家长、老师和自身的压力，导致情绪不稳定，影响学习成绩。

学习动力不足。孩子可能对某些学科或学习内容不感兴趣，缺乏学习动力，导致学习成绩不稳定。

高中孩子成绩不稳定怎么办

1.与老师沟通。孩子在学校里的老师是最了解他们的人，如果孩子成绩起伏很大，首先要找老师沟通，了解孩子在学校里缺乏的知识点。

2.与孩子沟通。了解孩子的学习习惯、学习态度以及学习中存在的难题是指导孩子的前提条件。与孩子多交流，了解他们的心理状态，出现问题时第一时间发现，及时帮助解决，是关键所在。

3.合理规划时间。孩子在学习时，应该合理规划时间，安排好学习和生活的时间，保证充分的睡眠和休息，才有充足的精力来学习。

4.增强自信心。对于成绩不太理想的孩子，家长应该鼓励他们多参加一些集体活动，多参与团体活动以及团队项目，提高孩子的自信心，帮助孩子建立正确的人生观和价值观。

高三孩子厌学，成绩一直退步，家长如何引导孩子

劝孩子不要急于求成。许多孩子初中时成果特别好，可到了高中发现自己成果逐渐下滑，越来越跟不上了，但再怎么尽力还是跟不上。有句老话说的话，心急吃不了热豆腐，成果是渐渐进步的，怎么能像坐火箭一会儿上升呢，所以要让孩子找对学习方法。

让学习带给孩子更多高兴体验。学习对许多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，乃至乐在其中。所以教师和家长要以孩子喜爱学的科目为根底，引导孩子也喜爱上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的趣味。

培养学习爱好。大都状况是学习爱好问题，家长大人应该把握孩子的爱好问题，即时尽早地开导或引导孩子对学习发生浓厚爱好，自然而然就会得到改善，肯定不能在他不喜爱时强求他，不然的话就会适得其反。

培养孩子的感恩意识。很多高中阶段的孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

给予孩子谈心疏导。俗话说“知子莫如父”。家长要针对高中生在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题，及时进行谈心疏导。在日常生活中家长要做到“三勤”，即勤了解高中生在学习中的思想反映；勤观察他们在学习中的精神状态；勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。