孩子进入高一,学习内容和学习方法发生了很大的变化,一些孩子在学习的过程中出现成绩不断下滑、厌学的现象,家长十分担心,面对这种情况,家长要及时了解孩子遇到的难题,与孩子一起寻找正确的学习方法。
高一孩子成绩下滑严重怎么办
调节学习习惯。很多孩子会把高中的一些习惯带到高中来,但这些习惯已经跟不上高中的节奏,这就需要完善和培养新的学习习惯。高中的特点是科目多、作业多、需要背的知识也多,需要理解去记忆,家长要把孩子的一些坏习惯给纠正过来。
制定学习规划。到了高中,学习时间就需要做出合理的安排,什么时间段该做什么都要提前规划好。家长可以不时的监督孩子,等孩子适应了自己学习节奏,能够自觉的安排和学习时,就不要过多干预孩子。
家长要多沟通和鼓励孩子。有时孩子刚上高中,会有一段的兴奋期,学习也认真。但过久了,学习兴趣也会变淡,成绩开始下降。这时家长需要做的不是责备孩子,也不是过多去看着成绩。而是应该了解孩子的情绪变化,然后好好的和孩子沟通。
帮助孩子树立一个目标院校。沟通过程中了解孩子的兴趣爱好,询问他以后想做什么。无论孩子以后想做什么,都不要急于否定。而是帮助孩子梳理好未来规划。
帮助孩子平衡心态。父母是孩子的后盾,当孩子遇到困难或者困惑时,家长要及时帮助孩子调解,家长较好不要在孩子面前有过多的消极情绪,会给孩子增加心理负担。
高一孩子成绩不升反降是什么原因
第一、学习难度较大。从初三到高一的跨越,不是高了一个年级那么简单。这是从初中到高中学段的转变,各科在难度上有了很大的提升,很多学生在刚刚进入高一的时候,还不能适应这种变化。
第二、学科科目增加,作业也相应增加。初中重要的学科有语文、数学、英语、物理、化学,到了高中重要的学科在此基础上,增加了政治、地理、历史、生物,也就是说,在高中没有不重要的学科,尤其是在高一没有文理分科的时候,学的知识实在是太多啦!
第三、学习期望值失效,心理落差大。初中成绩好,不代表高中成绩就一定好。但是很多同学觉得自己初中是班级上的优秀学生,到了高中也理所当然地很优秀才对,当自己进入高中后,发现这一切跟自己期待中的学习生活有很大的不同,于是就对自己产生了怀疑。
第四、逻辑思维能力跟不上知识难度。初中只要专心学习再加上认真的特点,一般成绩都会不错的甚至会还可以。但是到了高中,光靠习惯和认真是远远不够的,无论是文科性质的还是理科性质的,都需要较强的逻辑思维能力和分析能力。而这个能力是很多孩子所不具有的。
第五、兴趣点不在学习上。比如题主说到,孩子参加了各种活动,我们不得不承认这些活动占用了孩子的精力,把孩子的兴趣点夺走了,孩子的兴趣不在学习上了,成绩下滑就不奇怪了。
高一孩子成绩差,家长如何帮助孩子摆脱厌学情绪
家长要深化了解孩子的厌学原因。厌学心情或许源于多方面的因素,比方课程难度增大、学习压力过大、人际关系困扰等。家长要与孩子进行深化的交流,了解他们的真实主意和感受,找到问题的本源。
家长要给予孩子满足的支持和鼓舞。在孩子的生长过程中,家长的支持和鼓舞是非常重要的。当孩子遇到困难和波折时,家长要给予他们满足的信心,让他们相信自己能够克服困难,获得进步。
家长要协助孩子拟定合理的学习方案。高一的课程相对于初中来说更加繁重和杂乱,家长要引导孩子拟定科学的学习方案,合理安排时间,避免过度疲惫和压力过大。
鼓动孩子展开喜好。家长可以鼓动孩子跟着喜好走,一般喜好地址就是优势潜能地址。但这里有个问题,要看喜好与所在的环境条件是否符合,假如不符合,你又没有条件去换环境,就要考虑展开自己的次优潜能。
帮忙孩子建立政策。除了家长鼓励孩子外,也可以帮忙孩子建立自我鼓励的政策,让孩子常常进行自我鼓励。让孩子可以学会自我暗示,脱节消沉心境,避免厌学情况产生。
增加孩子的自信心。爸爸妈妈可以多发明机会,让孩子领会和感触学习带来的快乐,并恰当下降对孩子的要求,只需有一点点进步,就抓住机会肯定孩子的极力。往常的教育中,多赞誉和鼓励,让孩子领会成功的快乐,增强自信心。