孩子和老师发生冲突怎样解决

孩子在学习的过程中，接触最多的便是自己的老师，良好的师生关系能帮助孩子提高成绩，形成正确的人生观。然而生活中，很多孩子与老师的关系非常不好，甚至由此产生不想去上学的想法，家长此时要及时了解事情的原因，帮助孩子缓解与老师间的矛盾。

孩子和老师发生冲突怎样解决

首先要先弄清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就打骂孩子，或是找老师理论。正确的做法是要先弄清楚责任方，到底是谁的原因，换句话说就是谁错了。

主动沟通：家长可以主动联系班主任，表达对矛盾的关注和重视，并寻求解决方案。在与班主任沟通时，要保持礼貌和尊重，同时表达自己的观点和意见。

正确教育、指导孩子。以宽容的态度理解、接纳老师。不要因为对老师有意见而放松对自己的要求，要接受老师的正确教导，不故意放纵自己，防止逆反心理，犯更多的错误。

引导孩子：家长除了关注矛盾本身，还要注重引导孩子的成长和发展。可以教导孩子如何处理矛盾和冲突，提高他们的情商和社交能力。

关注孩子的心理健康：在处理矛盾的过程中，家长要关注孩子的心理健康。如果孩子出现情绪低落、焦虑等心理问题，要及时给予关心和支持，必要时可以寻求专业的心理辅导。

建立良好的家校关系：家长和班主任之间保持良好的沟通和合作关系，有助于解决矛盾和问题。家长可以主动与班主任交流，了解学校的教育理念和政策，同时向班主任反馈孩子的情况和需求。

导致家长面对师生矛盾处理不当的原因

1、家长望子成龙的高期望值，常常会导致对学校及老师的高期望值上，他们迫切希望学校和老师为孩子提供最优质的教育环境。尤其是重点学校的家长尤甚，因为家长花大精力、财力、托关系把孩子送到重点校，他们会用较高的水准来审视和要求学校教师。

2、家长过度保护的教养方式，使得家长容易过度关注孩子的个体感受。当孩子在学校与老师相处的过程中，有很多情况属于学校老师正常的教育管理，由于孩子的个体不适应，他会把个人对老师的不满情绪诉说给家长，有些家长见不得孩子受半点委屈，就一味怪罪老师，结果造成师生关系紧张。

3、家长自身教育素养、教育能力缺乏，包括与学校老师的有效沟通能力及正确解决师生矛盾的能力。因此当孩子与老师之间发生问题时，就会出现引导错误或教育乏力的现象。

师生关系至关重要，家长如何帮助孩子建立良好的师生关系

引导孩子尊重老师

家长可以有意识地引导孩子去认识老师——从对某位老师、某几位老师的认识，逐渐到对教师职业的认识和理解，让孩子知道每一位老师之所以能成为教师，都需要达到一定的专业基础、学识水平、理想信念等职业要求，从而建立起孩子对老师的认可与尊敬。

引导孩子认识、接纳老师之间的差异

家长需要帮助孩子认识风格不同的老师。由于年龄、学识、生活阅历、个人性格等方面的差异，每位老师解决问题的方法和表达方式会有所不同，他们在课堂上也会呈现不同的授课方式和教学风格。孩子需要意识到老师之间的差异，学会接纳每位老师的不同，善于向每位老师学习。

和孩子一起去欣赏老师的优点

当孩子说某某老师不好的时候，不妨和孩子一起谈论一下这个老师。慢慢找出这位老师的一些优点，让孩子去感悟。当孩子态度改变的时候，就更加容易发现老师原来浑身都是优点，只是自己以前没有发现罢了。记住千万不要用负面言语去影响孩子的判断。

教会孩子爱和感恩

很多父母喜欢在家里讨论工作，讨论婆媳关系，讨论亲朋好友。

要记住在孩子面前不可以一味地抱怨，要多多地正面评价别人和感恩别人的付出。如果孩子生活在一个只知道抱怨的家庭环境中，也容易对老师吹毛求疵，觉得老是这里不好，那里不好，整天觉得老师不喜欢自己，针对自己。

帮助孩子正确理解老师的批评

现在的孩子在家庭里听到的都是一片赞扬声，很少受到批评。在学校里，对学生存在的缺点或错误老师要进行批评指正，这是老师的职责，所以，老师批评学生是很正常的事情。