孩子上了高中后,随着年龄的增长,对事物总是有着自己的判断,同时也会比较渴望得到家长和老师的认可。很多高中生在此时都容易有不想上学的想法,这时候家长不能掉以轻心,要帮助孩子解决现实困难。
高中生不愿意去学校上学怎么劝说
1、劝导孩子找到学习的真正动力。一旦了解到孩子不想上学的真正原因,家长就可以慢慢劝导孩子,给孩子以鼓励,激发孩子学习的动机。如果孩子对学习感到迷茫,不妨跟孩子聊聊未来,聊聊现实生活中没接受教育的人的现状。
或者,通过聊天问下孩子将来的职业发展规划,想做什么类型的工作,再帮孩子认识到自己的优缺点,不学习是否有能力去完成某一行为所需要的技能和知识。
2、通过多方面的努力帮助孩子。遇到孩子有学习方面的困难,家长要积极和学校的老师以及与孩子关系好的同学朋友联系沟通,通过多方面的努力帮助孩子。
比如多与班主任进行沟通,针对孩子不愿意上学的事情来进行讨论,怎么让孩子不会因为学习成绩而影响到其继续学业。
如何挽救一个厌学的高中生,这个方法教给家长
第一,我们应该知道“厌学”这个词,是一种消极的心理暗示。带着这顶帽子的孩子,心里很容易自言自语,我是个讨厌学习的人。如果形成了这种自我概念,影响将会很大。阻碍思想发散,消磨意志,摧毁自信,最终影响一生。
第二,我们应该树立这样的理念:“没有一个孩子讨厌学习这件事”。只有一些不好的感觉使他们内心感到恐慌。
例如,在学习中产生的沮丧、疲惫、无助,在比较成绩时产生的自卑、内疚、无力,在人际交往中遇到障碍时产生的不适应、失落、局促,在担心失败时产生的害怕考试,比较成绩时产生的恐惧,在经历了种种困难之后,没有看到成果时产生的自我怀疑和不安。
第三,厌学是一种通过改变信念而改变的感觉。我们将发现厌学情绪总是与消极的信念相联系。例如,我没有学过这门功课,这门功课太难了,作业太多了,我写不完,我今天的样子表明我没有什么前途,我在班里只有我一个人,没有我的朋友,我会让别人觉得怪怪的…如何改变这种消极的信念?
家长试试勤沟通,不疏远
青春期本来就是一个充满矛盾和困惑的时期,青春期男孩会产生这样那样的烦恼,父母应该多多观察孩子的状态,当他们有烦心事时,要多多制造亲子沟通的机会,帮助孩子打开内心的“疙瘩”,避免社会不良因素对男孩产生影响。
相信在父母及时又正确的引导之下,男孩们都能顺利度过青春期,从那个幼稚的小男孩渐渐成长为能独当一面的大男孩。
高中生不想读书的表现,帮忙家长判断孩子情况
1、不喜欢学习,成绩不理想。有很多孩子,他们觉得自己很努力,但是,因为考试成绩差,自己没有信心,当自己没有信心时就放弃了。
2、情绪低落。孩子不喜欢学习,会让他们觉得自己很无能,这类学生,非常担心自己成绩不好受到老师或家长批评,觉得自己很没用,就会产生厌学的情绪。
3、不想去学校,对学校和老师产生一些负面影响。父母如果对孩子的期望很高,就会导致孩子逃避与老师、学校的冲突,对读书产生抵触情绪。