高三孩子成绩下降没有自信怎么办

孩子成绩下降，家长不要过于担忧，孩子只要及时改变学习状态，不仅可以提升成绩，反而有更大可能发生逆袭。可怕的是家长总在唠叨孩子，让孩子产生叛逆心理，这样就很难再提升了。

高三孩子成绩下降没有自信怎么办

一、尊重高考，增加仪式感！肯定很多家长说，我们全家都很重视高考，这么大的事儿，怎么会不重视呢？但是，我说的是尊重，我们国家的重大节日都有特定的习俗，有不同的仪式，这习俗就是尊重。不同的仪式就是对不同节日的尊重。所以，我们尊重高考，不是忧心忡忡地担心孩子成绩不好。我们要为高考备战增加仪式感，为高考做“备考启动仪式”。

二、做好心理暗示，不断鼓励孩子。心理学研究表明，心理暗示能够帮助人们提升自信心。作为父母，可以在孩子吃饭时，跟他聊一聊复习的情况。这个时候可以跟孩子说“我感觉你最近的复习状态特别好”。如果孩子这几天复习效果不好，父母可以暗示孩子，表示他这几天做题思路挺好的，继续加油。也可以给孩子购买一些具有激励作用的小饰件，让孩子不经意看到这些能够增强信心。

三、复习环境很重要，营造良好的复习环境。我们都知道环境对人的影响非常大，古代有孟母三迁，今有择校而学，这都表明了环境的重要性。所以，高三家长要为孩子营造一个适合复习的环境。在孩子复习时，要关闭电视机、尽量不要玩游戏、刷短视频。最好是家长能够跟着一起看书，这样，孩子复习起来就更有动力，不会分心。

高三最后三十多天，学生越考越差，该怎么办

第一、考试是检测学生存在的问题的手段，考的越多，暴露的问题越多

考试是学校用来检测学生的实力的方式，目的是通过大量的考试、大量的题目，检测出学生还没有掌握、还不懂的问题，然后再查缺补漏，提高实力。

为了能查出学生的问题，学校都会尽量安排知识点覆盖面广、题型更全更新颖的模拟考试，来帮助学生查出自己的问题所在。

因此，随着各种模拟考的开始，学生就会暴露出越来越多的问题，自然成绩也不会好看到哪里去。

第二、从学生角度来看，在这个时间节点，锻炼的是学生的做题能力和学科素养

在高三一轮复习的时候，老师们更多是侧重在高中三年知识点的地毯式覆盖，帮助学生去理解掌握基础的知识点，但在这个时候，学生可能只是听懂了，但还不会做题！

而到了现阶段，学校通过各种考试各种题目，来帮助学生学会运用知识点去解具体题目。

这是个攻坚的过程，学生自然会遇到很多困难，越考越差，恰恰说明学生的解题能力、做题技巧还有待提高！学科素养、思维逻辑还需要不断培养！

高中成绩下降主要体现是什么

一是排名的下降：并不是所有孩子都升入高中，四星级高中更少，假设一个孩子初中排在班级第三，到到了高中却在中等以下，似乎成绩大幅滑坡，但其实这是一种样本发生巨大变化，形成的一种错觉，因为高中这个班级很可能都是当初的班级前三和前五，这个成绩并没有下降。

第二就是分数，尤其是物理和化学，初中物理动辄95分、98分以上，高一直接不及格，这同时由于试卷难度和区分度不同，初中物理考95分，那是因为有95分的送分题，高中物理考50分，那是因为只有50分的送分题而已。

当然也有一部分高一学生成绩是明显下降，一类是初中成绩存在一定水分，这种也是被大多数人认知的，即初中疯狂补习刷题模式，在不求甚解的情况下，依靠刷题量获得高分，而真实自主思维能力不足，这些孩子成绩并不是下降，而是成绩的真实回归。