初一语文提高成绩可采取的办法:1、语文的学习,并不是靠突击的学习就可以提高的,而是要长期坚持积累,所以要让孩子养成积累的好习惯;2、让孩子坚持阅读,培养孩子的阅读能力,提高孩子的语文素养;3、让孩子学会记笔记,提高孩子的总结归纳能力。
初一语文有必要补课吗
初一语文需不要补课,主要看孩子的实际情况和孩子的个人意愿。建议初一语文不需要补课。语文是和数理化性质不同的一门学科,它需要长效性的培养。要学好语文,就必须扎扎实实,规规矩矩多阅读,多反思,多练笔。
语文的核心在阅读,形式是写作,不是课外班能速成培养出这种能力的。阅读能力和写作能力是语文的重头戏,需要静下心来,用心去读、去品、去悟,有了阅读做底肥,写作才不会成为无源之水,无本之木,才不至于下起笔来无话可说,无内容可写。
初一语文如何提高成绩
1、多积累
想要语文成绩优异,并不是靠一个月或者两个月的突击复习,而是长期保持一个最适合自己的学习方式,持续积累的过程。初一新生需要在兜里准备一个手掌大的小本和笔,在阅读的过程中将遇到好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西。当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
2、学会阅读,坚持阅读
语文学科非常重视阅读能力,在孩子学习过程中,可以通过阅读名着、杂志、作文选等,涉猎更多知识内容,让孩子阅读能力提高。孩子要想学好语文,就需要提高阅读能力,善于快速阅读,通过阅读积累各类知识。中学生要养成读书的习惯,要多阅读课外书籍,掌握必要的阅读技巧,提高自己阅读水平。在阅读的过程中,不能仅仅停留在读上,要学会提高阅读能力,善于分析各类文章,对文章的文体、内容和表现形式进行了解。
3、学会记笔记
学生进入初中,面对各种陌生的题型会觉得一筹莫展,手足无措。上课时,老师会针对语文学习及考试时的各种方法进行归纳总结,学生这时可准备语文笔记本,记录下各种语文学习方法和语文答题方法,如仿写类,可要求孩子记住仿写原则,如排序题可教会孩子定首句,找关联,找字词线索,如现代文阅读赏析类可从修辞、描写、遣词等方面入手,而且它们中间很多题都有固定答题模式。