不愿意上学的孩子怎么办

孩子不愿意上学是很多家长恐惧的事情，没有经验的家长瞬间会感觉天塌了。这样只会增加焦虑，对孩子问题的改善没有什么作用。我们家长平时要多关注孩子情绪变化，把苗头扼杀在萌芽状态中。

不愿意上学的孩子怎么办

第一步：控制自己情绪，安抚孩子情绪。

孩子不想上学家长肯定生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂是解决不了根本问题的，只会让孩子更叛逆。家长要做的就是安抚他的情绪，告诉他，没事的，要让他觉得，父母理解他的行为。不上学这件事在孩子眼里是是一件不可能的事，如果你让他觉得理解你，让他觉得父母是站在他这边的，父母是和他一个阵营的，这样就能赢得孩子的信任，情绪也自然得到了安抚。

第二步：不要急。

不要过于着急让他重回学校。先帮孩子请几天假，顺便向老师了解一下孩子的近况，如果问题没得到解决就重回重回学校，孩子迟早还会出现不想上学的情况，先让孩子放松一下，家长领着孩子一起运动一下，出去玩玩，看看风景，或者孩子有什么愿望帮他实现一下。满足他，通过这种行为来取得孩子对你的信任，放松对你的戒备。

第三步：找原因。

过了几天后，孩子把事情忘得差不多的时候，这时候家长最好约孩子出去跑跑步，做些运动量大的运动，或者出去旅游晚上休息的时候

再问他不去上学的原因，这个时候他就不会很抗拒来讨论这个问题了，因为你已经取得了他的信任，成为了他的朋友。

第四步：根据实际情况解决问题。

如果孩子只是因为学习压力大想放松一下的话，实际上问题已经解决了，如果说还有感情方面，交际方面的问题，那作为家长就要根据实际情况，对他问题给出一定的指导，并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

孩子不愿意上学的原因，怎么针对性解决

一是同学原因。主要是校园欺凌，家长要把了解到的信息告诉班主任老师，请班主任帮助处理，现在学校有成熟的处理预案，班主任一般会比较好地处理。同时自己也要做好安抚孩子的工作，告诉孩子不要害怕，老师和家长都会帮助他的。可以采取一些早点到校接孩子等措施。

二是老师原因。主要是老师误解伤了孩子自尊或体罚了孩子，家长要找到相关老师，肯定老师认真负责的态度，告诉老师孩子的感受和不愿意到校的结果，请老师帮助解决。这种方式会让老师感到家长的真诚，会改进自己的方法。同时，安慰孩子，告诉孩子老师还是很爱他的，人要能受得下委屈才能长大，鼓励孩子好好和老师亲近。

三是学业原因。当孩子基础太差压力很大的时候，告诉孩子父母不要求你考多少分，认真尽力就好，放下孩子心中包袱，孩子会去学校的。同时注意力所能及给孩子补好基础。

四是学校环境改变。主要是转学不适应。不适应的原因主要是对新环境不熟悉，没有安全感。陪着孩子到教室一周就可以了，课外活动时间鼓励孩子和同学们一起玩。

五是家庭环境改变。当孩子为亲人离世伤心的时候，要安抚孩子，这是个自然规律，我们只要在亲人活着时候好好爱他就行，好好学习，做好自己才对得起亲人；当夫妻关系不和的时候，要告诉孩子，这只是父母之间出了问题，无论怎么样，父母都是爱他的，同时夫妻互相调整。

怎么表扬孩子的进步

1、将关注点放在孩子的优点上

父母如果总是盯着孩子的缺点不放，一个劲儿的批评和纠正，会让孩子有意识的注意自己的缺点，反而忽视了自己的长处！这样长之以往孩子就会失去自信心。反之父母将关注点放在孩子的长处上，忽略孩子的缺点，就会帮助孩子建立自信心。

2、表扬焦点放在过程，而不是结果

很多父母对孩子的表扬都是：“你太聪明了，你太了不起了”其实这种宽泛的表扬方式对孩子是无效的。如果父母针对孩子具体行为或者过程提出表扬，孩子就会意识到自己能力强的地方，下次会做的更好，从而也增加了孩子的自信心。父母经常这样赞美孩子，能够增强孩子的自信心。

3、表扬毅力

当孩子尝试有挑战性的任务时，比如破围棋阵局，尝试攀岩，无数次尝试无数次失败后，家长记住要肯定孩子的耐心和毅力。相比起“加油，你一定可以的！”而言，“坚持就是最大的成功，表现不错，继续加油！”更能够给孩子鼓励，并且不会给孩子带来太大压力导致孩子半途而废，孩子成功的可能性将会更高。

4、表扬创意

孩子的想象力是最丰富的，当孩子的天马行空得到认可，他会更加愿意去思考世界与生活。孩子的创意是创造性和思维的积累。所以，当孩子满心欢喜地与家长分享他的创意时，家长一定要夸孩子哦！

5、谈论障碍

当孩子们在他们的生活中取得成就时，他们往往不得不克服这个过程中的障碍或困难。也许他们需要牺牲一些东西。当家长不仅对孩子的成就表示自豪，而且还认识到孩子在这个过程中必须克服的困难时，孩子就会看到父母关注了他们多长时间，以及家长在此过程中对孩子的努力付出了多少关注。

6、表达信心

家长吹嘘孩子的成就对孩子有帮助，让孩子知道父母对他们的成功感到高兴，孩子也应该如此。表达对孩子能力的信心——如果一个孩子做得好，孩子可以做很多事情——以及对孩子在体验中付出的努力表示赞赏，是孩子倾听和内化的更好表达方式。