说起孩子的学习,家长们就会感到无比的心累,孩子从学校回来,不管是复习知识点还是做作业都十分被动,父母不监督孩子就不主动,学习状态不佳,成绩难提升,家长们为此感到很惆怅。那么,如何提升孩子的学习动力?
如何提升孩子的学习动力
1、千万不要为了面子而逼孩子
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是为了自己的面子而逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
2、放大孩子的成就感
我为什么会喜欢数学?我读中学的时候,有一次在全班第一个做出了老师布置的某个难题,老师从讲台上奔过来,摸摸我的头问,你现在的感觉是不是比吃了一颗糖还要高兴?我说是的。从此以后就喜欢上了数学,认为自己数学行啊。这就是鼓励和成就感的魔力。
3、激发他的兴趣与好奇心
当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时,千万不要觉得不耐烦,应该仔细地回答他。同时,父母也可以借由孩子的问题,向孩子提问,提高他对知识的好奇或兴趣。
4、将重心放在过程而非结果
虽然孩子很认真、很努力,但结果却不理想时,千万不要在意结果,而该对孩子努力的过程好好鼓励及赞美。如果责怪或讽刺孩子说:“那么认真,怎么只考这样?你到底有没有在念?”孩子会很难过。应该要对他说:“你那么认真……心里一定很难过吧。别担心,这次大概是运气比较差,下次一定会进步的,加油! ”动机与成功、成就都是密切关联的,当动机增强时,成功的可能性就会提高,当成功的经验一增加,动机也会随之加强。因此让孩子在小事上面多累积一些成功的经验,是很重要的事。
5、允许孩子犯错误
孩子就是在不断犯错中成长起来的,如果孩子发现父母对自己犯错非常在意,他就会选择退缩,让自己始终在安全的范围之内,不做不错,换来的结果就是孩子安于现状,不思进取。
6、不要用标签来定义孩子
王尔德就说过:“一旦被贴上标签,你就很难逃脱。”贴标签是很典型的固定性思维,将孩子牢牢地固定在某一个特质上,而忽视了孩子的变化和发展。
如何提升孩子的学习动力,想要提升孩子学习的动力,让孩子发自内心地爱上学习,我们要先让孩子知道为什么学习。只有建立了目标,孩子才知道自己努力的方向,才能认真地规划自己的航向,才知道努力的意义是什么。