面对拖拉磨蹭的孩子,家长首先要找出孩子问题的原因,是因为孩子是不会,或者说是根本就没听懂。另外一种就是孩子就是根本不愿意做,拖拖拉拉的,我们应当根据具体情况具体分析解决,孩子真的是拖拉的时候,可以在要求他在规定的时间范围内,做完自己该做的事,然后给予奖励。下面具体来看看磨蹭的孩子怎么教育。
磨蹭的孩子怎么教育
1.对拖拉磨蹭的孩子要停止催促,坚持表扬,多一些鼓励和奖赏;
越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。如果父母能经常对孩子说:"你如果再快一点儿就更出色了","你现在比过去有进步了","你看你做的多快",孩子便会受到正面的外部刺激,而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的,孩子为了不让父母失望,下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
2.让磨蹭付出代价
孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。
3.不能责备打骂
当孩子做事磨蹭时,一些家长会表现得比较性急,其实,对于孩子做事磨蹭,家长采用发脾气的办法是于事无补的,如果家长再在一旁火冒三丈,孩子便会越发不知所措,做事的速度反而变得更慢了。面对家长发脾气、责备和打骂,孩子的心理感觉一定不好,有时他就有可能采取不理不睬的态度,或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。
4.改善评价角度,少说“慢”;鼓励为主,正面引导
“动作慢”的评价会使孩子忽略时间的利用,长期被说成“慢”,孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长,自然而然地出现太多的“小插曲”:发呆、玩橡皮、上厕所、喝水等。在家里,家长也要有意识地进行表扬她,并告诉她,你可以“快”起来,只要在学习的时候不做其他事情就可以了。如果孩子爱磨蹭是“手笨”造成的,父母就要想办法锻炼她的动手能力,帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度家长也不能急于求成,要有耐心和信心,及时肯定孩子的点滴进步。
5.为孩子营造一个集中注意力的环境
不是所有的磨蹭都是故意的,很多孩子做事拖拉,磨蹭是因为注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记在做的事情。孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。尽量给孩子一个独立、安静的空间学习,在孩子写作业的时候,如果你在看电视,请将音量调小一些;家里有客人或父母在一起交谈,声音尽量小一些,或者在一个隔音比较好的房间里,不要让孩子受到声音干扰。家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。
孩子磨蹭的原因
一是厌烦了不想写作业,孩子认为每天都这样被父母催着写作业,心里厌烦。很多孩子迫于父母的压力,人坐在哪心却没在做作业上,一会啃铅笔,一会抠鼻子磨洋工。
二是上课好动精力不集中,造成老师的课没听清楚,回到家里看着作业本头大不会做!尽管母亲在一旁盯着,仍然是好半天也写不出一行字一道题!
三是从小没有养成好习惯,东西乱放,像无头苍蝇没有准备。桌子上乱糟糟,玩具书本横七竖八的乱放,刚写一会儿发现铅笔要削一下,一会橡皮又不见了,一会玩具又把作业本划破了等等,一拖十几分钟半个小时的就过去了,应该写完的作业,因再三的折腾,一二个小时也没完成,母亲在一旁催促吼叫,使得孩子更加慌神手忙脚乱!
四是从小就没有时间观念,性格柔柔弱弱,拖拉已成习惯!
面对磨蹭的孩子怎么教育,家长应该多鼓励和包容,因为孩子出现做事拖拉有可能是因为没有自信,做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励,而且适当与孩子沟通和交流,寻找做事拖拉背后的原因。适当的指导和教育,学会积极、主动的解决问题,不要惧怕做事以后的后果。