五年级孩子早恋怎么引导

五年级的孩子身心已经开始发生变化，由于身边以及自身各种因素的影响，很容易异性产生好感，但是因为孩子的年纪还比较小，孩子不能正确的去处理这段关系，那么对于五年级孩子早恋怎么引导呢？

五年级孩子早恋怎么引导

加以正确的引导

发现孩子已经深陷早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

因为当五年级孩子早恋时，随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼，父母不但要洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。

要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

帮助孩子树立正确的恋爱观

在良好的亲子关系下，家长与孩子的沟通，孩子才能认真听取。亲子关系不良，即使家长的心意是好的，观点是正确的，孩子也很难尊重父母的教导，听从父母的建议。

对于五年级孩子早恋，家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。

如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，可以引导孩子把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。

加强对孩子的性教育

进入五年级后，家长就要坦然的跟孩子进行性教育知识的普及，教育孩子管好自己的行为，预防不恰当性行为的发生。

家长不要觉得跟孩子讲这些知识很尴尬。现在信息这么发达，孩子获取这种信息的途径非常多，而且很多途径传播的性知识是具有误导性的，与其孩子自己去吸取这些糟粕，不如家长告诉他们科学的性知识，指导他们学会保护自己。