大学生叛逆怎么去引导和沟通

叛逆期是孩成长必须经历的时期，一些孩子的叛逆期直到大学时期才来临，但孩子在叛逆期的表现却十分强烈，他们脾气暴躁，沉迷游戏，不愿与家长交流，此时，家长一定要尊重孩子，多给孩子自由空间，千万不能与孩子对着干。

大学生叛逆怎么去引导和沟通

耐心沟通。叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

尊重信任。青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

换位思考。其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

不要控制孩子。不同阶段的孩子都需要自主掌控自己的情感和行为，不要试图去控制他们的情感、想法以及行动。只要不危及到安全，让孩子们充分发挥自己的主动性，增强自我把握的能力。

保持安全感。让孩子知道，无论遇到什么困境，父母都会在身后为他们支持。这样可以让孩子在成长的过程中感到安全和支持，减少自闭、逃脱等消极行为的发生。

大学孩子叛逆不与家长联系怎么办

1、父母要主动跨出一步，在这种情况下，既然孩子不愿意主动的和父母沟通的话，那么就只有父母主动去和孩子沟通了，而不是放任这种情况不管。

2、充分理解孩子。家长不要总是把自己的想法强加到孩子身上，这样很容易引起孩子的逆反心理。要做到将心比心，站在孩子的角度来与孩子沟通交流。在遇到问题相互沟通时也会更加的融洽。

3、站在孩子的角度想问题，很多家长觉得和孩子没有什么好交流的，是因为他们没有站在孩子的角度想问题，导致一些问题考虑得不够周全。

4、正面引导少指责。大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批判导致的成果便是不断堆积的怨气。家长总以为批判是一种激励，可往往会变成一种粗茶淡饭。引导不是指令也不是指责，是通过发问的方法，将小孩的想法引导在正确的方向上。

5、维护和尊重孩子的隐私。青春期的小孩需求得到家长的生长认可。他们的自主意识十分的强，以为自己能够干许多大人能做的事情了。所以，家长还要给孩子必定的个人隐私空间，让孩子从身体到心灵上有足够的自由空间。

孩子进入青春叛逆期，这几大表现家长要注意

第一，否定性。处于青春叛逆期的孩子独立意识比较强，开始有自己的想法和思维，对父母和老师的教育和学校的规章制度表现出不认同，经常无端地否定。

第二，评判性。青春叛逆期的孩子喜欢评判老师的言行和教学，对于不喜欢的老师总是采用抵制的方法，因此相应的科目会出现成绩下滑的现象；还有的青春期叛逆的孩子喜欢评判社会，对社会负面的东西极度不满。

第三，对抗性。对父母非常不友好，不愿意与父母沟通，不服从父母的管教，甚至公开敌对父母。父母要他们做的事情不做，不让做的事情偏要做，总是反其道而行。

第四，冷漠性。与父母的对抗造成与父母关系紧张，对父母不尊重自己的言行感到非常反感，父母伤心，孩子视而不见，毫不触动，情感十分冷漠。

第五，阶段性。青春期孩子出现叛逆行为具有一定的阶段性，当孩子的心理认知能力提升时，孩子的评判能力形成，开始质疑权威，孩子的叛逆行为就会开始。一旦孩子在家长和老师的引导下，安稳度过这个叛逆期，孩子的叛逆行为就会慢慢消失。