孩子有事不愿意和家长说怎么办

孩子到了青春期之后，容易封闭自己，不管是什么事情父母总是最后一个知道的。有时主动问孩子，在学校发生了什么，孩子往往敷衍地说没事，这种情况其实并不是一个好现象。

孩子有事不愿意和家长说怎么办

1.根据孩子目前状况进行沟通

父母除了关心孩子的学习以外，还需要关注孩子的各项表现。父母通过及时与学校老师进行沟通，获得孩子在学校中的各种表现，比如上课是否专心，与同学之间的交际是否和谐，以及可以了解到孩子都进行了哪些内容的学习。父母可以不经意的说起孩子接受到的内容，孩子通过父母的这种小细节的表现，内心会感觉到温暖，因为爸爸妈妈也有关注到自己的其他小点，并非对自己什么都不管，孩子慢慢的就会因为共同的这种话题表达自己的看法和想法。

2.亲子沟通，父母需要放低姿态

很多父母喜欢用一种居高临下的方式进行询问，孩子感受到的是父母并不是想要真正的与自己沟通，而是想用这种方式表明自己立场而已。孩子不会主动去找父母沟通，主要原因就在于父母的这种自以为是的“权威性”，父母总是站在一个制高点看待孩子，会引起孩子的反感，不愿与父母沟通。如果父母放低姿态，与孩子站在同一个高度，孩子感受到的是父母对自己的尊重，对自己的重视，自然愿意与父母亲近，愿意认真的听爸爸妈妈说话，以及做出相应的回应。

3.重视孩子内心的需求和感受

和大人一样，每个孩子都有内心的需求和感受，但从现实中来看，孩子内心的需求和感受往往很难得到父母的重视。从孩子的角度来看，他们是非常希望父母能够体会到自己的心声和苦恼，能耐心听一听自己的想法和感受。如果父母在这方面能够满足孩子的内心需求和感受，孩子就更愿意在父母面前展现自己的内心世界。

4.用赏识的目光看待孩子的进步

孩子的进步不一定是惊天动地的，很多进步都是细微和不起眼的，很容易被我们忽略了。父母对孩子进步的忽略很容易让孩子失去前进的动力。但我们只要有心，都能及时发现孩子的点滴的进步，对于孩子任何的进步，我们都应该用赏识的目光来看待，目的是让孩子看到父母对自己的重视，当孩子感受到父母对自己重视之时，他们在内心深处就会更加亲近父母。

孩子有事不愿意和家长说是什么原因

1、怕得到父母的指责

有些父母会忽视孩子的情感需求，平时对孩子很冷漠，很少关心孩子，在孩子受到委屈时，父母不但不会关心孩子，还会数落孩子。父母也因此失去了孩子的依赖与信任，当孩子受到委屈时，孩子会害怕得到父母的指责，而自己默默承受着委屈与痛苦，不愿意向父母诉说。

2、怕抹杀自己在父母心中的好印象

现在很多父母对孩子的爱都添加了附加条件，比如：你要乖、要懂事、要足够优秀、要很强大，我才会爱你。孩子为了得到父母的爱，会很努力地维持自己在父母心中的好印象，当他受了委屈或者伤害时，也会自己默默承担着，不敢向父母诉说，他害怕会抹杀自己在父母心中的好印象，父母会因此而不爱他。

3、说明在孩子眼中，你处于绝对强势的地位

如果为人父母，把自己摆在主导地位，对孩子的行为不去理解，只是站在自己的角度去分析，或者按照自己的意愿命令孩子去做。孩子心中一定会反感，甚至会害怕。所以有事情了，他自然不敢告诉父母了。

父母又怎样做，才能走进孩子的心里呢

放下架子，与孩子平等交流

通常我们可以看到家长在与孩子沟通时候，会要求孩子去做某事，给出一个不能抗拒的指令，比如："你必须……"、"不许……"、"你马上……"等等；用威胁的口吻告诉孩子，如果他做某事会有什么后果，比如："如果你……，你会后悔的"、"你再……，我就让你出去"、"最好别那样做，除非你想试试后果"等等。

这些都是父母在用家长身份在与孩子沟通，端起了架子，虽然端起架子孩子会听话一些。但是放下架子，平等与孩子交流就是了解孩子、理解孩子的最好手段。如果家长没有架子，还可以把孩子看成自己的朋友，这样的身份更容易打开孩子的心扉，走进孩子内心深处，让他和家长谈天说地，无话不说。

因此，平时在与孩子沟通时就不要控制、命令、威胁孩子，多用商量的口吻与孩子沟通；在孩子与你分享时不要打断、不要轻易批评指责孩子的不对；先注重孩子的感受再引导孩子认识事情；明确了解孩子需要什么。父母应当认识到，孩子虽然年龄小，个子矮，但他们是独立的人，应当得到父母的尊重，也需要平等对待需要保护他们的隐私。

面对面交谈，做孩子忠实听众

有很多美国的父母与孩子说话时，总是蹲下来，与孩子处在一个水平线上，并用双手握住孩子的小手，用亲切的目光注视着他们，和颜悦色，以商量的口气与孩子说话。孩子们也似乎都很懂事，眨着眼睛，频频点头。

不仅仅可以蹲下，家长还可以与孩子面对面坐下来，安静认真地听孩子说说话，哪怕只是毫无营养的唠叨。孩子能从家长的反应知道家长是否喜欢听他说话，哪怕只是一件小事，如果家长表现出一丁点儿的倾听意愿，不时的点一下头，或者冲孩子微笑，孩子便会从心底里愿意对家长说更多，他心中的小秘密。

如果孩子不愿意主动分享，家长必须积极主动询问孩子，耐心倾听孩子的内心世界及感受，多关心孩子的情绪变化，并和孩子分享自己的感受，比如"你看起来不是很高兴，妈妈想听听你的感受！""爸爸看到你今天好像很开心，能不能跟我分享下有什么高兴的事情？""看到你今天能够主动收拾玩具，妈妈和爸爸感到很高兴！"等。