孩子在学校学习,拥有良好的师生关系是非常重要的,但是生活中很多孩子不得老师喜欢,有些孩子甚至觉得老师歧视自己,面对这种情况,家长要及时引导孩子的情绪,关注孩子的变化,并及时与老师联系,消除老师与孩子之间的隔阂,引导孩子尊师重教。
老师歧视孩子作为家长怎么办
安慰孩子,孩子被老师排斥后最需要就是父母的关心和安慰。家长需要与孩子心平气和的对话,并给孩子最真实的安慰。父母也可以经常邀请孩子的好朋友回家,和孩子一起度过一个愉快的周末。
问清楚孩子在学校的表现,然后和老师找出孩子被排斥的原因,与老师沟通,希望老师能提供帮助。
给予孩子信心和支持,孩子收到排斥后,内心肯定受到伤害。如果你此时不做任何事情,肯定会影响他以后的表现,甚至可能会让他感到自卑。因此,父母应该给孩子信心,并告诉他们父母会无条件地支持他。
安慰鼓励孩子。当面对这样的情况,孩子可能会产生自卑的心理。这时候如果家长再不采取措施,有可能会影响到孩子的学习或者他的正常生活。这时候父母应该大方地、肯定地告诉孩子“爸爸妈妈爱你”,这样的表达方式会让孩子觉得自己受到了重视,从而能够缓解他内心的一些小情绪。
向老师询问具体情况,解铃还须系铃人,孩子能从老师身上体会到这样的感觉,那必然是老师的态度有所表达。那么家长可以找一个专门的时间,跟老师聊聊这个问题,千万不要胡思乱想,或者直接闹上门去。这不仅会影响老师的工作,还会让问题变得更加恶化。
师生关系不好,孩子不愿意上学怎么办
倾听孩子的想法。当孩子受到不平等待遇,受到委屈,或者受到老师的惩罚和批评时,他可能非常的压抑,苦恼,烦躁,这时,家长应该能够耐心的倾听他的诉说,即使他做错了,也不要一味地去责备孩子,这时,他需要的往往是把烦恼给吐出来,孩子是单纯的,有时候情绪发泄过后,就觉得心情好了很多。
教育孩子尊师重道。与老师出现这种抵触情绪,是对老师的不尊重,即使老师也有责任,但对老师的态度不可以轻视,老师不是完人,对有工作,对学生不可能做到无错误,无缺点,学生应该有着尊敬心,宽容心,对长者的尊敬,基本要求不可丢。
与老师沟通。要用尊敬的态度,找老师沟通,听取老师的意见,了解事情的经过,接受老师对孩子的评价,得到老师的帮助与支持,共同处理好师生关系。成长路上,老师是非常重要的,在这个大环境下,孩子只有先能够适应学校的小环境,才能够走出社会,适应大环境。
不盲目认同孩子。在孩子向家长抱怨新老师不好时,家长首先不要急于求成,这样会加深孩子与老师之间的矛盾。父母需要教会他的是如何面对问题,改变自己来解决问题。
家长如何帮助孩建立良好的师生关系?这些方法要收藏引导
孩子尊重老师。家长可以有意识地引导孩子去认识老师——从对某位老师、某几位老师的认识,逐渐到对教师职业的认识和理解,让孩子知道每一位老师之所以能成为教师,都需要达到一定的专业基础、学识水平、理想信念等职业要求,从而建立起孩子对老师的认可与尊敬。
引导孩子认识、接纳老师之间的差异。家长需要帮助孩子认识风格不同的老师。由于年龄、学识、生活阅历、个人性格等方面的差异,每位老师解决问题的方法和表达方式会有所不同,他们在课堂上也会呈现不同的授课方式和教学风格。孩子需要意识到老师之间的差异,学会接纳每位老师的不同,善于向每位老师学习。
和孩子一起去欣赏老师的优点。当孩子说某某老师不好的时候,不妨和孩子一起谈论一下这个老师。慢慢找出这位老师的一些优点,让孩子去感悟。当孩子态度改变的时候,就更加容易发现老师原来浑身都是优点,只是自己以前没有发现罢了。记住千万不要用负面言语去影响孩子的判断。
教会孩子爱和感恩。要记住在孩子面前不可以一味地抱怨,要多多地正面评价别人和感恩别人的付出。如果孩子生活在一个只知道抱怨的家庭环境中,也容易对老师吹毛求疵,觉得老是这里不好,那里不好,整天觉得老师不喜欢自己,针对自己。
和孩子一起去欣赏老师的优点。我们要明白老师和常人一样,需要欣赏。当孩子说某某老师不好的时候,不妨和孩子一起谈论一下这个老师。哪怕是像鸡蛋里挑骨头一样,也要慢慢找出这位老师的一些优点,让孩子去感悟。