电子产品对青少年的冲击是很大的,经常玩手机游戏肯定会影响到孩子的成绩,所以家长要控制孩子玩手机的时间,劳逸结合,避免因为过度玩手机带来不良影响。
初三还能玩游戏吗
一是可以。一是不可以。再有就是可以,但有条件。
1.允许玩游戏
游戏和看书、踢足球、看电影一样,都是娱乐方式,本质上没有什么高低贵贱之分,选择游戏这种娱乐方式是孩子的自由,也是他们的权力。游戏能培养他们的想象力,不然每天在学校都快学傻了。
2.禁止玩游戏
不可以玩游戏,娱乐的方式有很多,可以看书,踢足球、看电影,为什么要去玩游戏?游戏不仅让孩子深陷其中,还有可能把孩子引入歧途。
3.可以玩游戏,但要有节制
游戏是一种正常的娱乐方式,但是要控制好时间,清楚目前自己的身份定位,明确自己理想目标。
作为中学生,可以适当玩游戏,但不可以把大部分时间花费在游戏上,从而荒废了学业。
初三的孩子沉迷于游戏该咋办
说实话要让孩子靠自控能力自己戒掉游戏投入学习,是比较难的。如果可以,早就解决了不是吗?不会要拖到初三。分析孩子沉溺游戏的原因,对症下药。
初三了,粗暴的手机没收可能解决不了问题。尤其是那种性格内向的孩子,一个弄不好,离家出走了,或者自残了。建议先观察分析一下孩子沉溺游戏的原因,再对症下药。
如果孩子有社交方面的障碍,受同学排挤。不要犹豫,给孩子转学吧!如果孩子对某方面自卑,不愿与人交往,那带孩子出去玩玩,真诚地接纳他的缺陷,指出孩子值得欣赏的地方。
如果孩子觉得学习压力大,试着跟孩子一起分析一下想要考的高中,把目标定得低一些,不要给孩子太大压力。同时,鼓励孩子开始学习,甚至陪孩子一起学习。压力大,不想学,有时候是大脑欺骗了我们。真的开始学起来就会发现困难其实也没这么大,我们都是自己吓自己。
所以我们很多时候真的开始动笔写论文,发现也能写完,但心里就是一直想拖着。
初三了,还在玩游戏。这时候能够救孩子的只有家长跟心理咨询师。心理咨询师能帮助孩子挖掘一些认知观念上的扭曲。真正起作用的还得是家长。
你得陪着孩子,甚至拉着孩子,跟他一起学。帮助他一起制定学习计划,给他即时反馈。最最重要的是,你还得能忍住脾气,如果你自己都相信这孩子没救了,就这样了,孩子一定能够察觉的。你得真诚地欣赏他一点一滴的进步。
作为家长发现孩子染上网瘾后一定不要武断制止,否则会适得其反,因为处于青春期的孩子逆反心理非常强。对此,家长应该坐下来耐心地和孩子沟通交流,借此分散他们的注意力。
怎样判断孩子是否有沉迷于网络游戏
孩子对玩网络游戏行为、频率、时长、场合等失去控制。
孩子喜欢玩网络游戏优先于其他生活兴趣和日常活动。
尽管已经因玩网络游戏产生了负面后果(如与家人关系紧张、学业成绩下降等),但是孩子依然痴迷于玩网络游戏,甚至增加了玩游戏的时长和频率。
孩子玩网络游戏的时间越来越长。孩子在玩网络游戏上花费的金钱越来越多。
如果停止玩网络游戏,孩子可能出现发脾气、烦躁等。不玩网络游戏的时候,孩子仍想着与游戏有关的事。