青春期的孩子一般会被认为是问题少年,其实也不完全是。青春期是孩子成长过程中会经历的一个阶段,这个阶段的孩子虽然不好管教,但也不一定会出现问题,家长要清楚这一点。
青春期最难熬的三个阶段
1.孩子的早恋问题,别过度地去管
很多父母都担心自己的孩子进入青春期之后会出现早恋的问题,其实对于这一阶段的孩子来说,早恋是非常正常的情况,此时是孩子生理发育逐渐走向成熟的一个阶段,孩子已经出现了第二特征,随着荷尔蒙的分泌,与异性接触的过程中难免会产生一些美好的情愫。
而此时也是孩子人生观,世界观,价值观以及婚恋观的形成阶段,孩子的心智开始逐渐趋于成熟,大部分的孩子在青春期都会遇到自己心仪的对象。
在这个时候,父母就应该懂得正确去应对。要及时给孩子进行教育知识,让孩子明白,什么事情该做,什么事情不应该做,不要急于去打探孩子的隐私,让孩子有自己思考的空间,我们只需教会他(她)在早恋的同时,保护好自己。
2.对于孩子做出的一些决定,别过度的去管
此时的孩子已经算是一个半成熟的人,他们更渴望拥有自己决定事情的权力,并且会对父母的一些想法嗤之以鼻,甚至是持一些反对的意见,常见的就是顶嘴,不理你。
此时父母应该都充分地尊重孩子的决定权,不应该适时去干扰孩子做决定,学会放手让孩子能够去自主的判断一些事情,并且让他们自行承担决定所带来的后果,在这样的过程中让孩子懂得责任的可贵,变成一个越发有担当的人。
3.迷茫期的孩子,父母别管太多,要学会引导他们
对于青春期的孩子来说,他们的思想一天一个样,父母有些时候根本无法理解孩子为什么会产生这样的想法,其实在这个时候,孩子正好处于人生的分叉路口,面临着一些重要的人生抉择。
有的孩子希望自己将来能够从事自己喜欢的事情,但是也有的孩子是喜欢安稳跟着父母的脚步,按部就班地去生活。
无论孩子是选择听从父母的意见,还是有自己的看法,父母都应该正确地去引导他们。让他们懂得在这个关键的时间段,最重要的不是忙于去做决定,而是充分积攒经验。
而通常在这个时候,学习对于孩子来说或许已经有些枯燥乏味,部分孩子在这个阶段面临着重大的学习压力,还会产生厌学的消极情绪。
此时父母的及时引导就格外关键,让孩子明白,成长就像是玩游戏一样,需要不断更新自己的装备,才能够一路披荆斩棘,如果说现在拿着新手村的装备就去打高级boss的话,那么必然是会失败的。
家长与青春期孩子相处,哪些经验最实用
1.容得下孩子身上的刺
青春期的孩子,他身上的尖刺儿,总是让我们做父母的措手不及。但事实是,你摁得越紧,掐得越急,这刺反而扎得越厉害。所以,第一步,你要学会给孩子空间,去容下他的刺。
当你看一个孩子,他身上所有行为都让你难受,你要去压制他、管束他的时候,这个孩子是一定会用尽全力来反抗你的。与其这样,你不如往后退一点,先去容下他。作为父母,你要有一个信念:青春期孩子的叛逆,并非他的本意!
所以,你要容下孩子的刺,不要对孩子的叛逆行为有过多解读,他只是无法控制自己。你的这种容纳,会让孩子觉得心安:眼前这个人,在心里面能容得下我。孩子心安了,情绪就能稳住了!
2.要接住孩子的情绪风暴
青春期的孩子,很容易陷入情绪风暴,冲着大人发脾气,大吼大叫。但很多家长压根不知道如何面对10-15岁孩子的情绪。
孩子不高兴,家长也就跟着特别烦;孩子高兴时,又觉得不怼孩子一下,心里就不舒服。这些行为,都会把事情搞得更复杂,让孩子更烦躁。在心理学上,有个概念叫“情绪容器”,好父母就应当是孩子的情绪容器。
孩子的焦虑、恐惧、愤怒释放出来时,你就得接住,然后转化为轻松、温暖和力量。如何接住?就记住一件事:带孩子一起疯。
青春期,尤其是12岁-15岁这个阶段,你尽量不要跟孩子谈学习、分数、名次,讲过多道理,更不要泼他冷水。你发现他不高兴了,就走到他跟前,抱一抱他,或者带他疯玩一把。单纯回归到一个妈妈的角色、爸爸的角色,做好后勤保障,多跟孩子玩一玩,闹一闹。
当你把这件事情做好了,你就会发现,你和孩子更近了!因为,你走进了孩子心里,你跟孩子的心在一起。这个时候你说的话,他更能听进去。爱不需要太多的言语,但一定要让他感受到,爱和支持,永远都在那里。
3.释放你的善意和爱意
跟青春期孩子较劲,就像狮子遇到狼,或针锋相对,或两败俱伤。遇上争吵,一定要学会率先释放善意,把自己和孩子都拉回来。教你一句很管用的话,你看着孩子的眼睛说:妈妈刚才没有恶意,你相信我,妈妈没有恶意的。
一般,孩子听到这句话,他的情绪会很快冷静下来,局面就会控制下来。这里面的原理就是,青春期孩子,特别怕家长误解他,冤枉他。你说的任何一句话,他都能从里面挑刺,去十倍、百倍放大你的敌意。遇到这种情况,作为家长的你,一定要比荷尔蒙不正常的孩子稍微清醒一点。
你率先释放善意,给孩子一个信号“现在是安全的,没有人要伤害你”,这对孩子来说非常重要。往后,你们再吵得不可开交的时候,一旦你发出信号,孩子就会知道:我是安全的,我没有被针对。那孩子就能放下防备,放下对抗了。
青春期的不同阶段,分别都是什么
第一阶段:11-12岁,“谁喜欢我”阶段,特点是:天真,多变,缺乏安全感。青少年生活的焦点:让人接受。成人的作用:提供保障。
第二阶段:12-14岁,“我是谁阶段”,特点是:好奇,易怒,不稳定。青少年生活的焦点:寻求自我。成人的作用:肯定孩子显露的长处。
第三阶段:14-15岁,“我究竟属于哪里”阶段,特点:合群,冲动,喜欢寻根问底。青少年生活的焦点:朋友。成人的作用:了解孩子的圈子。
第四阶段:15~16岁,“为什么我不能”阶段,特点:叛逆,冒险,勇于尝试。青少年生活的焦点:追寻由。成人的作用:帮助孩子树立价值观。
第五阶段:16-17岁,“我如何才能变得重要”阶段,特点:标新立异,理想化,不切实际。青少年生活的焦点:卓尔不群。成人的作用:帮助孩子培养才能。
第六阶段:17-18岁,“我将来做什么阶段”,特点:关注未来,积极主动,对未来有畏惧心理。青少年生活的焦点:毕业。成人的作用:关注孩子的选择。