初中生每天玩手机的危害

大多数的家长都是开明的，并不一味的拒绝孩子玩手机，只是怕孩子上瘾；初中生可以通过多参与一些自主性强的活动，增强自己的社交和沟通能力，减少对手机的过度依赖。

初中生每天玩手机的危害

一、影响学习、影响他人和集体

高中生自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。

高中学生频繁使用手机不仅影响自己，还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见：课堂内，老师正讲得投入，少数同学在下面低头发短信，玩的不亦乐乎；寝室内，别的同学要休息，少数同学手机屏幕闪亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。诸如此类，老师和同学抱怨纷纷。

二、谈情说爱的帮凶

中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的，手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。

⑴、手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制。

⑵、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁，也很充实。但只要手机在手上（特别是女生），那么求爱者就会纷至沓来，求爱短信铺天盖地，骚扰电话接二连三。一旦如此，她就别想安心学习了，最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。

三、考试作弊

不少学生利用手机在考试中发短信答案，甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则，扰乱了正常考试竞争的公平性，还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习，养成依赖思想。

如何控制中学生玩手机

一、从自己开始，打开家门的那一刻手机关机或静音，强制自己在家的时间不看手机，如果怕有事情的话，就把手机放在自己活动范围以外。

二、多陪陪孩子，和孩子做朋友，多沟通多交流，明白孩子在想什么，这样才能在根头解决问题。

三、多带孩子出去玩，接触新事物，转移他的注意力，在家的话，也可以适当买些新奇的玩具。

中学生使用手机的利与弊

1、有利部分，很多家长利用手机和学生联系，现在的中学生几乎都要住宿，放学的时候家长基本上会来接送自己的孩子，手机用来联系就比较的方便。

2、学生在学校里面有什么事情，都可以通过手机来和家长联系，让家长能够第一时间可以知道孩子在学校里面的情况。

3、现在智能手机都有拍照，传送，录像等功能，很多笔记如果不能及时记载下来，可以拍照，之后再慢慢翻阅。也可以和同学朋友随时保持联系。

4、弊端部分，如果中学生上课时间，利用手机玩游戏来消磨时光，一方面不能好好的学到知识，一方面可能会打扰到身边的同学上课。

5、晚上不睡觉，玩手机，利用手机看小说或者同学朋友发送短信，导致晚上睡眠不足，影响到第二天的上课精神。

6、通过互联网的形式，在手机上传达不良信息，对于自己和身边同学的影响力都是非常的不好的。