孩子可以适当玩手机吗

孩子经常玩手机一定会出现问题的，视力、学习兴趣、性格、注意力等方面都会受到影响；当然，玩手机也不是完全不可以，能让手机对孩子起到好的作用全在家长如何去把控。

孩子可以适当玩手机吗

1、培养孩子的好习惯，然后再接触电子产品

当孩子习惯了从书中去获取知识，从书中开拓眼界的时候，就不会再沉迷于虚幻的手机世界不可自拔了。可见，拥有良好习惯的孩子，会更有自制力对抗电子产品的侵蚀。

2、设置好玩手机的时间

孩子的视网膜要到12岁才能发育完善，因此，有必要对孩子玩手机、看电视的时间进行严格的控制。千万不要图一时的轻松，让“手机保姆”、“电视保姆”上线。

每天可以单独留出不超过半个小时的游戏时间，让孩子自由支配。明确的规定，能让孩子知道什么时候可以玩，什么时候不能玩。而严格遵守规定，不仅能让孩子更有时间观念，还能培养他们的自律性。

3、出去玩，不要待在家里

小时候的我们，娱乐生活是极度匮乏的，听父母说得最多的一句，就是“出去玩，不要待在家里”。于是爬山、野炊、玩泥巴等等，就成了我们撒欢的方式。

当然，现在孩子的娱乐生活不再可能是这样。但如果想让他们放下手机、离开电视，就应该鼓励他们多出去玩。结识新朋友、接触大自然、在玩中丰富自己的想象能力和动手能力……

因为，手机之外，有太多新鲜又好玩的东西。父母要做的，就是鼓励他们走出去而已。

4、父母以身作则

想要让孩子远离手机，父母的以身作则是必不可少的。试想一个回到家就窝在沙发里，然后不停刷手机的父母，有何底气要求孩子放下手机呢？

想要孩子成为什么样的人，自己就先成为什么样的人。有空的时候多陪陪孩子，而不是沉浸在自己的手机世界里，更不要把给孩子玩手机当成是一种奖励。手机只是一个工具，你用它学习，它就是学习的利器；你用它玩耍，那么它就会变成吞噬精神的危险品。

小孩子玩手机的危害

1.对视力会产生很大的危害，视力下降，影响正常发育。很多孩子早早带上了眼镜，近视、弱视屡见不鲜。

2.对身体发育也会选成损害。长时间不正确的坐姿，严重影响脊椎的成长发育。

3.影响学习成绩，不利于想象力和创造力的培养。手机提供的信息是海量的，孩子就会懒于思考，想象的空间就小。有不会就依赖手机查找，不主动思考，哪能有好的成绩。

4.长期玩手机的孩子性格容易变得不合群，心理健康的影响是消极的和负面的，孩子不喜欢和外界交流，与小朋友们相处，显得被动，越来越孤僻，容易诱发自闭。

5.容易产生意外。无论是在家或是在外面，注意力集中在手机上，不知道危险可能随时降临。

6.分不清什么是真实的，什么是虚拟的。手机等产品带来的虚拟世界，常使他们沉溺其中，不可自拔，渐渐的对真实的世界失去了兴趣，或者认为这两个是一样。

7.损害亲子关系的培养。

常时间玩手机，和父母交流互动的时间就少了，你想了解他，他却关闭了心扉，把你拒之门外，引起你的愤怒、恐慌和无奈。久而久之，感情就会出现裂痕，亲情变得疏运，冷淡。

手机对孩子的好处

1.很便捷的获取知识的途径。

操作简单。手机操作很简单。哪怕不会打字，使用手机语音助手，说一下自己想查的东西，立马就出来了。

方便快捷。比起来书本，有互联网海量数据加持的手机，想查什么资料，1秒钟都不到就全部呈现在孩子面前。

随时随地，利用碎片化时间。打开电视，孩子很难说看5分钟就关掉，光打开电视找节目还得花几分钟时间呢。手机呢？跟孩子约定好，看完这个5分钟或10分钟，立马关掉走人。

2.视音频化的知识能更形象的让孩子理解知识点。

相比于图片、文字，视频、音频更能让孩子理解知识内容，再配上一些动画、特效让孩子对知识点的认识更加形象。花花绿绿的世界孩子喜欢探索，形象生动的知识孩子也更容易接受。

给孩子玩手机要注意什么

大部分小孩子都喜欢玩手机，玩多了，影响视力，影响学习。但如果一点不给小孩子玩其实也很难做到的，在家不给玩，在外面也很难控制的。个人认为最好的方式是培养小孩的自我控能力，让小孩能自我控制玩手机的频次和时间。

怎样养成自控能力，其一是思想教育很重要，这个大家都知道。其二是制定规则，俗话说没有规矩不成方圆，家长要规定好在什么条件下可以玩手机，可以玩多长时间，这个规则制定过程中，最好可以征求下小孩的意见。

其三是奖罚分明，在玩手机这件事上。小孩做得好要给予表扬，做得不好就要惩罚。在惩罚时很多家长一看小孩哭了，也就没有下文了，这是最忌讳的，惩罚时不管小孩怎么哭，怎么闹，该惩罚一定要惩罚。这样小孩就知道了没有做好要受惩罚的，慢慢地也就养成习惯了。