孩子在学校拿别人东西该如何解决

孩子在学校拿别人东西，我们应该要及时教育孩子，告诉孩子这样做是不对的，跟孩子解释为什么这样做不对，再告诉孩子应该怎么去做，相信孩子能够明白我们的说教，也能够接受我们的教育，就会好好去改正问题。

孩子在学校拿别人东西该如何解决

1、孩子还小，很多事并不明白是非对错，这也就是为什么越小的孩子越好教育。当第一次发现孩子偷拿别人的东西时，我们作为父母一定要教会孩子何为“物品归属权”。

要让孩子明白，这个东西到底应不应该属于你、为什么这个东西不应该属于你、你应该如何正确地让这个东西属于你，同时，作为家长要监督孩子，让孩子自己将物品还回去。

2、很多父母都会对孩子的“偷窃”行为非常敏感和恼怒，可打骂好像并不是十分奏效，往往打骂厉害了，反倒让亲子感情越来越疏远，孩子也越来越感觉到孤独，得不到父母的爱，感受不到家庭的温暖，可能还会引发一些其他的问题，希望家长或老师要引起注意。

3、家长一定不要第一时间对孩子进行打骂，一定要告诉孩子，偷拿别人的东西是一件非常不正确的事情，这样子才能够让孩子及时意识到偷拿他人东西的严重性。

随后可以让自己的孩子将偷拿过来的东西归还给自己的朋友们。如果第一时间打骂自己的孩子，那么孩子就会产生非常严重的逆反心理，从而总是做出一些和家长的意愿完全相反的事情。

4、作为家长应该及时跟孩子进行很好的沟通，通过交流了解孩子内心最真实的想法，让孩子找出自己出现这种情况的原因，进行相应的改正，如果屡教不改的话，家长也可以对孩子进行适当的惩罚。

教育一般不要在公开场合，应该采取单独交流的形式，以保护好这类学生的自尊心，防止这些学生把自己定位在“小偷”上，破罐子破摔，而一发不可收拾，要让他们自己认识到，做错了事情改正了，还是好孩子，我们家长还会和以前一样喜欢他。

孩子在学校和别的同学发生矛盾了怎么处理

要了解事情发生的真实原因，确定该不该干预，以及如何把握干预的度。家长要了解事情的经过，询问发生矛盾的原因，理解孩子与同学或朋友发生矛盾后的愤怒、委屈、焦虑等心理感受，缓解孩子产生的心理压力。

家长也可以主动与老师联系，了解、还原事件发生的原因和真实过程，以便于与孩子进行沟通并引导。然后正确的引导孩子如何与其他同学正常交往，孩子间产生矛盾很正常，在通情达理的范围内，不要激化矛盾，减缓矛盾。

在解决孩子间矛盾时，家长有三忌：忌火上浇油、忌漠不关心、忌推卸责任。学生在学校发生矛盾的情况时有发生，家长一定要冷静、理智，多想解决办法，避免在事实不清楚的情况下情绪化做事，以免造成无可挽回的损失。

孩子犯了错误之后，家长应该怎么引导教育

1、了解自己的孩子犯错误的情况。找老师了解，找同学了解，找这个事情的所有当事人了解，也可以找自己的孩子了解。总之，要采取各种方式方法，弄清楚事情的来龙去脉，弄清楚自己的孩子在这个事件当中所犯的错误。

2、父母要明确告诉孩子应该怎样做。父母应该明确的告诉孩子，他应该成为一个什么样的人。比如孩子对人没礼貌，父母应该要求孩子成为一个有礼貌的孩子，然后告诉孩子具体怎么去做。