高一是孩子初中到高中过度的一个阶段,此阶段很多孩子会因为环境的改变导致成绩的骤然下降,从而产生消极的心理,那高一家长究竟该如何教育和引导高一的孩子呢?
高一家长怎么教育高一学生
1、遵循平等原则。父母是子女的监护者,培养者,是孩子的第一任老师,家长有义务教育孩子成长,但这并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和孩子都是平等的,在这些问题上,谁都没有特权。
子女是应该听从父母的教导,但这并不意味着他们一定要对父母百依百顺,他们也可以有自己的主张和看法,父母可以给孩子一些建议,但不能粗暴干涉。
2、遵循换位思考的原则。父母要想和子女沟通顺畅,就要理解、体贴子女,更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异,如果学会了换位思考。换个角度看问题,孩子与父母之间的隔阂很容易消除,大家站在同一个立场上,就能心平气和地交流,心平气和地发表看法。
3、多赞美、少批评。赞美和批评是不可缺少的两种教育方法,但是父母还是多表扬、少批评,因为,几句真情实意的赞美会使您的孩子创造一个令您意想不到的奇迹,但是赞美要恰到好处,恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。
父母对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。教育孩子的前提是了解孩子,赞美、鼓励、赏识会使孩子进步与成功,批评、抱怨、冷落导致孩子落后和失败。
高一的学生可能会出现的问题
1、心理定位失衡,学业焦虑。高一学生从初中到高中,经过了中考的遴选,走到一起的都是比较有实力的,他们在自己的内心里都保持着自己在初中时的心理定位,是班级乃至学校的佼佼者,是老师们的关注对象,是同学们的仰慕对象。
然而,到了新的环境,强强相遇,他们的优势不再那么明显,老师们关注的目光不再那么专一的集中在他的身上,自己在同学中也不再显得那么优秀,有些也明显的感觉到自己不如其他同学,难免会产生一种心理失衡,觉得自己不行了,产生出一种学习的焦虑。
2、急功近利,学业苛求。有些成绩优异的学生,往往会有一种紧张急切情绪,会感到压力大,负担重。尤其是实验班的学生。究其原因,我们会发现,家庭、学校和学生自己的期望过苛求过于关注是造成这种心理的主要原因。
3、自我放弃,学业绝望。有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭、自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。
家长应该怎么做才能帮助高中生缓解压力
1、不过分关注孩子的成绩。有的学生家长, 每次考试结束,都会第一时间打听学生的成绩,这无形当中, 就会增加学生的学习压力,尤其是成绩没有提升的时候,更是如此。所以家长应该做的事情是, 不仅要关注学生成绩的好坏,还需要关注学生的身心健康,这样他们才会觉得轻松,才更加有利于缓解他们的压力。
2、做好后勤保障工作。家长想要减轻学生的学习压力,也是需要及时做好学生们的后勤保障工作的,让他们不用再为衣食住行担忧,这样他们才不会被分心,心思才能都用在学习这件事上。
3、注意营造良好的学习氛围。作为学生家长,一定不要在学生面前和自己的家人之间发生矛盾,或者和高中生之间发生矛盾, 否则他们会觉得家里不够温暖,也不适合学习,所以就会觉得压力很大。
作为家长, 应该想办法为学生营造良好的学习氛围,让他们觉得回到家之后是最轻松的,这样他们才有可能会慢慢放松下来,成绩才有可能会提升。