在日常生活中,很多父母和青春期的孩子都在围绕手机这个问题上斗争不断,但使用了错位的方式,不仅没有改善孩子手机成瘾的习惯,还不断消磨家长和孩子之间的情感联系。
初中生手机上瘾家长怎么治
1、对孩子进行良好沟通。让孩子远离手机,跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候,就暴跳如雷,怒骂孩子,这样只会让事情变得更糟糕,而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
2、限定使用孩子手机。家长可以和孩子一起沟通交流,制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确,便于测量,相比“每天玩手机时间不能太长”,“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。
家长制定计划要目标具体、明确,孩子就更容易操作,还可以把规则书面化,贴在家里显眼处,让孩子时刻保持警惕。假如孩子不遵守约定,大人也要坚持原则,强制关机,孩子为此哭闹,家长不能妥协,允许孩子情绪的发泄,待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。
3、建立好奖惩制度。家庭制定使用手机的规则后,家长和孩子可以互相监督,都要遵照执行。当父母违反规则时,也要接受惩罚,以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时,父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。
4、帮助孩子找到自我价值。家长要接受孩子的不完美,发现孩子身上的闪光点,并放大它,让孩子找到自我价值!“手中握沙,握越紧漏的越快!”孩子也需要自己的空间,也需要精神的寄托,希望父母能成为孩子精神的支柱,而不是让手机成为孩子精神的寄托!
初中生手机上瘾的危害
1、助长学生攀比心理,增加家庭经济负担。学生把手机带到学校里,势必会导致学生之间的攀比。因为手机型号在不断翻新,外形、性能、价钱都能成为比较的对象。在比较的过程中,有些学生不会考虑家庭的经济状况,会超出能力、通过不合理的手段进行消费。
2、考试作弊,冲击考风学风。学生带手机,另一个重要用途是考试作弊和作业抄袭。现在,科技实在太发达,软件一打开,题目一拍,答案立马就出来了。造成上课孩子精神分散,学习不用功,学习成绩下降。
3、频繁用机,损身又害心。中学生处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,视觉受损,免疫功能失调。
中学生沉迷玩手机原因
缺少父母的陪伴,孩子感到孤独又无处诉求,而手机里丰富的有声有色的内容信息,冲击着孩子的视觉和大脑,孩子更容易对此感兴趣,沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。
由于父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,手机因此成为了最方便的选择。